Welcome to the Helpdesk FAQ!

Our task is to bridge the gap between the wealth of information available at the European level (through PREP4BLUE) and the local communities who can benefit from it. By creating locally accessible Helpdesks, we aim to make this information readily available and easily understandable at a regional level. Our Helpdesks are equipped with a range of tools designed to facilitate the immediate uptake of the EU Mission-related content, particularly in Citizen Engagement. Whether you are looking for guidance, resources, or answers to specific questions, our helpdesk is here to support you in engaging with the Mission Restore our Ocean and Waters by 2030 (Mission Ocean and Waters) initiatives.

Let’s dive in!

1) What are the methods for citizen engagement?

Answer: There are various methods for citizen engagement. Frequently used methods include:

• Surveys: Used to obtain information from citizens requiring minimal time commitment. Surveys can capture quantitative or qualitative data and can reach many respondents. Can be done online or in person.
• Citizens’ Assemblies: A form of public deliberation that allows citizens to participate in decision-making processes.
• Future Scenario Workshops: Allows citizens to explore and discuss different future scenarios.
• Semi-Structured Interviews: A qualitative method of inquiry that combines a pre-determined set of open questions with the opportunity for the interviewer to explore themes or responses further.
• Walking Interviews: A method where participants are interviewed while walking, allowing for more natural conversation and observation.
• Participatory Mapping: A tool where community members create maps that represent their spatial knowledge of an area.
• Setting up a Community of Practice for long term citizen engagement. A community of practice is a group of people who share a common concern or passion and meet regularly in an informal setting.  

A comprehensive overview can be found in the Prep4Blue (P4B) stakeholder engagement tool: https://wavelinks.eu/explore/engagement-methods?page=1&page_size=10.

2) How should I prepare for citizen engagement?

Answer: Thorough preparation is crucial for successful citizen engagement. Key steps in preparation include:

• Defining the Purpose: Understand why you are engaging citizens and what you hope to achieve.
• Identifying Participants: Map out the participants and ensure diversity and inclusion.
• Building Relationships: Engage community leaders and key stakeholders through communication and relationship-building activities.
• Logistical Preparations: Consider practical aspects such as location, time, and accessibility.

3) How is citizen engagement implemented?

Answer: Implementation involves actively engaging citizens through the methods chosen in the preparation phase. It’s important to facilitate open communication, ensure that participants feel valued, and that their input is genuinely considered.

4) How do I monitor and evaluate citizen engagement?

Answer: Monitoring and evaluation involve assessing the effectiveness of the citizen engagement process. This includes gathering feedback, analyzing the data collected, and evaluating whether the engagement met its objectives.

5) What is the importance of citizen engagement in Mission Ocean and Waters?

Answer: Citizen engagement is crucial in Mission Ocean and Waters as it allows for diverse perspectives and insights, which are essential in addressing complex socio-environmental-economic challenges. Engaging citizens in decision-making, policy production, governance, and research contributes to a more democratic and socially just process.

6) What are the challenges in citizen engagement?

Answer: Engaging citizens can come with several challenges including:

• Engagement Fatigue: Citizens may be overwhelmed with engagement requests, leading to reduced participation over time.
• Managing Expectations: It is important to be clear about the scope and impact of citizen participation to avoid disappointment or frustration.
• Power Dynamics: Be mindful of the power relations between organizers/researchers and participants, and among participants themselves.
• Inclusivity and Diversity: Ensuring that all voices, including marginalized groups, are heard and represented.
• Logistical Challenges: Coordinating schedules, locations, and resources can be challenging, especially for larger groups.

7) What are some examples of successful citizen engagement?

Answer: Examples of specific citizen engagement tools and how they have been successfully implemented. These examples serve as case studies and best practices that can be adapted and applied in different contexts.

• https://www.merialgabsiit.ee/en/ 
• World Cleanup Day https://www.worldcleanupday.org/ 
• Consensus conference – our ocean https://tekno.dk/project/our-ocean/?lang=en 
• BlueBioMatch platform is set to unite actors who share a common mission: advancing sustainability in the blue sector (https://bluebiomatch.hivebrite.com/). 
• BlueMissionBanos Mission Arenas: event series that aim to engage and support a wide range of stakeholders across the Baltic and North Sea to contribute to the EU Mission Ocean’s objectives, and more especially in making the Blue Economy carbon-neutral & circular by 2030 (https://bluemissionbanos.eu) 

8) How can citizen engagement contribute to solving Mission Ocean and Waters related challenges?

Answer: Citizen engagement can contribute to solving environmental challenges by:

• Collecting Diverse Insights: Citizens often bring unique perspectives and local knowledge that can be invaluable in understanding and addressing environmental issues.
• Building Support and Ownership: When citizens are involved in decision-making, they are more likely to support and take ownership of the solutions.
• Promoting Sustainable Practices: Engaging citizens in environmental initiatives can lead to more sustainable practices at the community level.
• Innovative Problem Solving: The collective intelligence of a diverse group of citizens can lead to innovative solutions to complex environmental challenges.

9) How can research projects obtain funding for citizen engagement activities?

Answer: Obtaining funding for citizen engagement activities in research projects can be achieved through various avenues:

• Grant Applications: Apply for grants that are specifically aimed at supporting citizen engagement in research. Many funding bodies recognize the value of citizen engagement and offer grants to support these activities.
• Partnerships and Collaborations: Partner with non-profit organizations, community groups, or other institutions that have a vested interest in citizen engagement. These partnerships can often lead to shared resources and funding.
• Crowdfunding: Use crowdfunding platforms to raise small amounts of money from a large number of people. This can be particularly effective for projects that have a strong community interest or social impact.
• Government Programs: Explore government programs that support citizen engagement in research. Some governments have funds allocated for community-based research projects.
• Corporate Sponsorship: Reach out to corporations for sponsorships, especially those whose corporate social responsibility (CSR) goals align with your project.

10) What should be included in a funding proposal for citizen engagement activities?

Answer: When writing a funding proposal for citizen engagement activities, it is important to include:

• Executive Summary: A brief overview of the project and why citizen engagement is essential.
• Objectives and Goals: Clearly outline what you hope to achieve through citizen engagement.
• Methodology: Describe the methods of citizen engagement you will use and justify why they are appropriate for your research project. Carefully study the details of a specific call and build your application around it.
• Budget: Provide a detailed budget that breaks down the costs associated with citizen engagement activities.
• Impact and Benefits: Explain the potential impact and benefits of citizen engagement on your research project and the wider community.
• Evaluation and Reporting: Describe how you will evaluate the success of the citizen engagement activities and how you will report back to the funding body.
• Timeline: Provide a timeline for the citizen engagement activities.

11) Are there any best practices for managing funds for citizen engagement activities?

Answer: Yes, best practices for managing funds for citizen engagement activities include:

• Transparency: Be transparent about how funds are being used and keep detailed records of all expenses.
• Stakeholder Involvement: Involve stakeholders, including citizens, in decision-making processes regarding the use of funds.
• Regular Monitoring: Regularly monitor the budget to ensure that funds are being used efficiently and effectively.
• Compliance: Ensure compliance with the funding body’s requirements and regulations.
• Evaluation and Feedback: Continuously evaluate the effectiveness of the citizen engagement activities and be open to feedback, adapting as necessary.

12) What types of training are available for citizen engagement activities in Mission Ocean and Waters research projects?

Answer: Training for citizen engagement activities in research projects can include:

• Workshops and Seminars: These can be used to train participants in specific methods of citizen engagement, such as how to conduct surveys or facilitate focus groups.
• Online Courses: There are many online platforms that offer courses in citizen engagement and related fields.
• Certification Programs: Some organizations offer certification programs in citizen engagement, which can provide formal recognition of expertise in this area.
• Peer Learning: Engaging with other professionals who have experience in citizen engagement can be an invaluable form of training.
• Customized Training Programs: Some organizations offer training programs that are customized to the specific needs of a research project or team.

13) How can I find training programs for citizen engagement?

Answer: You can find training programs for citizen engagement through:

• Academic Institutions: Many universities and colleges offer courses and workshops in citizen engagement.
• Professional Organizations: Organizations such as the International Association for Public Participation offer training and resources.
• Online Learning Platforms: Websites like Coursera, Udemy, and LinkedIn Learning offer courses in citizen engagement. See question 16 regarding PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series.
• Networking and Professional Groups: Joining professional groups and networks can also be a good way to find out about training opportunities.

14) What should I look for in a training program for citizen engagement?

Answer: When selecting a training program for citizen engagement, consider the following:

• Relevance: Ensure that the content of the training program is relevant to your research project and the methods of citizen engagement you will be using.
• Expertise of Trainers: Look for programs that are led by experienced professionals with a track record in citizen engagement.
• Practical Application: Opt for programs that include practical exercises and real-world examples.
• Feedback and Reviews: Check for feedback and reviews from previous participants to gauge the quality of the program.
• Certification or Accreditation: If formal recognition of your training is important, look for programs that offer certification or are accredited by a recognized body.

15) How can training enhance the effectiveness of citizen engagement in Mission Ocean and Waters research projects?

Answer: Training can enhance the effectiveness of citizen engagement in research projects by:

• Building Skills: Training builds the skills needed to effectively engage citizens, such as communication, facilitation, and data analysis.
• Improving Understanding: It helps in understanding the principles and best practices of citizen engagement.
• Increasing Confidence: Training can increase the confidence of researchers in engaging with citizens.
• Ensuring Ethical Engagement: Training in ethics ensures that citizen engagement is conducted in a respectful and responsible manner.
• Enhancing Outcomes: Ultimately, well-trained individuals are likely to achieve better outcomes in citizen engagement activities.

16) What training options are available for learning about citizen participation in Mission Ocean and Waters research projects?

Answer: The PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series offers training options that focus on citizen participation in marine and freshwater initiatives. The series includes webinars that cover various aspects of citizen participation, social inclusion, and citizen science[1].

17) How can I learn about citizen participation and stakeholder assemblies for Mission Ocean and Waters research projects?

Answer: You can learn about citizen participation and stakeholder assemblies through the first webinar in the PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series titled “Citizen Participation and Citizen Assemblies for Mission Ocean”. This webinar introduces key theories and methods for encouraging citizen participation in marine and freshwater matters, and discusses core requirements of Mission Ocean funding in this area. The trainer for this webinar is Dr. Maiken Bjørkan from Nordland Research Institute, Norway[1].

18) How can I learn about increasing social inclusion in Mission Ocean and Waters research projects?

Answer: The second webinar in the PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series titled “Increasing Social Inclusion Through Mission Ocean Projects” focuses on social inclusion. This webinar introduces the concept of social inclusion as it relates to Mission Ocean priorities and how projects can build promoting inclusivity into their design. The trainer for this webinar is Dr. Patricia McHugh from the University of Galway, Ireland[1].

19) How can I learn about integrating citizen science into Mission Ocean and Waters research projects?

Answer: The third webinar in the PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series titled “Citizen Science to Support Mission Ocean Project Activities” covers the integration of citizen science into research projects. This webinar introduces the work of marine and freshwater citizen science groups from around Europe and discusses how such groups might be integrated into Mission Ocean project proposals. The trainer for this webinar is Dr. Jan Seys from the Flanders Marine Institute (VLIZ), Belgium[1].

20) Are the webinars in the PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series available for viewing after they have taken place?

Answer: Yes, recordings of the webinars in the PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series are available on the PREP4BLUE website and YouTube.

21) Is there a cost associated with accessing the webinars in the PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series?

Answer: No, the webinars in the PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series are free to attend and the recordings are available for free on the PREP4BLUE website and YouTube.

Velkommen til Helpdesk FAQ!

Vores opgave er at bygge bro mellem den overflod af information, der er tilgængelig på europæisk niveau (gennem PREP4BLUE), og de lokalsamfund, der kan drage fordel af det. Ved at oprette lokalt tilgængelige helpdesks sigter vi mod at gøre denne information let tilgængelig og nemt forståelig på regionalt niveau. Vores helpdesk er udstyret med en række værktøjer, der er designet til at lette anvendelsen af det Missions-relaterede indhold, især inden for borgerinddragelse. Uanset om du leder efter vejledning, ressourcer eller svar på specifikke spørgsmål, er vores helpdesk her for at støtte dig i samspillet med Mission Ocean, Seas & Waters-initiativerne. 

Lad os dykke ned i det! 

1) Hvad er metoderne til borgerinddragelse?

Svar: Der er forskellige metoder til borgerinddragelse, herunder:

• Spørgeundersøgelser: Bruges til at indhente oplysninger fra borgere med minimal tidsforpligtelse. Undersøgelser kan indsamle kvantitative eller kvalitative data og kan nå mange respondenter. Kan udføres både online eller fysisk.
•  Borgerforsamlinger: Offentlig drøftelse, der giver borgerne mulighed for at deltage i beslutningsprocesser.
• Fremtidsscenarie-workshops: Giver borgere mulighed for at udforske og drøfte forskellige fremtidsscenarier.
• Semi-strukturerede interviews: En kvalitativ metode til undersøgelser, der kombinerer en forudbestemt række åbne spørgsmål med muligheden for, at intervieweren kan dykke yderligere ned i bestemte temaer eller svar. 
• Gående-interviews: En metode, hvor deltagerne interviewes under en gåtur, hvilket giver mulighed for mere naturlig samtale og inkludring af observationer.
• Samskabende kortlægning (Participatory Mapping): Et værktøj, hvor interessenter og borgere sammen udformer kort, der repræsenterer deres rumlige viden om et givent område.
• Oprettelse af et praksisfællesskab for langvarig borger- og interessentinddragelse. Et praksisfællesskab er en gruppe mennesker, der “deler en bekymring eller en passion for noget, de gør, og lærer at gøre det bedre, når de regelmæssigt interagerer.”

2) Hvordan forbereder jeg mig på borgerinddragelse?

Svar: Omhyggelig forberedelse er afgørende for en vellykket borgerinddragelse. Hovedpunkter i forberedelsen inkluderer:

• Definere formålet: Forstå hvorfor du inddrager borgere og hvad du ønsker at opnå.
• Identificere deltagere: Kortlæg deltagerne og hav fokus på en representativ mangfoldighed og inklusion. 
• Opbygning af relationer: Engager kerneborgere og interessenter gennem kommunikation og aktiviteter til opbygning af relationer.
• Logistiske forberedelser: Overvej praktiske aspekter som placering, tidspunkt og tilgængelighed.

3) Hvordan implementeres borgerinddragelse?

Svar: Implementering involverer aktivt at inddrage borgere gennem de metoder, der er valgt i forberedelsesfasen. Det er vigtigt at fasilitere en åben kommunikation, sikre at deltagerne føler sig værdsat, og at deres input bliver oprigtigt taget i betragtning og overvejet. 

4) Hvordan moniterer og evaluerer jeg borgerinddragelse?

Svar: Monitering og evaluering involverer vurdering af effektiviteten af ​​borgerinddragelsesprocessen. Dette inkluderer indsamling af feedback, analyse af de indsamlede data og evaluering af, om inddragelsen opfyldte sine mål.

5) Hvad er vigtigheden af ​​borgerinddragelse i Mission Ocean og Waters?

Svar: Borgerinddragelse er en central og afgørende del af Mission Ocean and Waters, da det giver mulighed for perspektiver og indsigter fra forskellige sektorer og dele af samfundet, der er afgørende for at tackle komplekse socio-miljø-økonomiske udfordringer. At inddrage borgere i beslutningstagning, politik, forvaltning og forskning bidrager til en mere demokratisk og socialt retfærdig proces.

6) Hvad er udfordringerne ved borgerinddragelse?

Svar: At inddrage borgere kan medføre flere udfordringer, herunder:

• Inddragesmæthed: Borgere kan føle sig overvældede af inddragelsesanmodninger, hvilket kan føre til nedsat deltagelse over tid.
• Forventningsafstemning: Det er vigtigt at være klar over omfanget af borgerdeltagelse og dens påvirkning på deltagerene for at undgå skuffelse eller frustration.
• Magtdynamik: Vær opmærksom på magtrelationerne mellem arrangører/forskere og deltagerne og mellem deltagerne selv.
• Inklusion og mangfoldighed: Sikring af, at alle stemmer, inklusive minoriteter og marginaliserede grupper, høres og repræsenteres.
• Logistiske udfordringer: Koordinering af tidsplaner, steder og ressourcer kan være udfordrende, især for større grupper.

7) Hvilke eksempler findes der på vellykket borgerinddragelse?

Svar: Eksempler på specifikke værktøjer til borgerinddragelse og hvordan de med succes er blevet implementeret. Disse eksempler fungerer som caseundersøgelser og bedste praksiser, der kan tilpasses og anvendes i forskellige sammenhænge.

• https://www.merialgabsiit.ee/en/ 
• World Cleanup Day https://www.worldcleanupday.org/
• Vores hav – Konsensuskonferencehttps://voreshav.dk/  

8) Hvordan kan borgerinddragelse bidrage til at løse udfordringer i forbindelse til Mission Ocean and Waters ? 

Svar: Borgerinddragelse kan bidrage til at løse miljømæssige udfordringer ved at:

• Indsamle forskelligartede indsigter: Borgere bringer ofte unikke perspektiver og lokal viden, der kan være uvurderlig for at forstå og tackle miljøproblemer.
• Opbygning af støtte og ejerskab: Når borgere er involveret i beslutningsprocessen, er de mere tilbøjelige til at støtte og tage ejerskab af løsningerne.
• Fremme socialt bæredygtige praksiser: Inddragelse af borgere i miljøinitiativer kan føre til mere bæredygtige praksiser på samfundsniveau.
• Innovativ problemløsning: Den kollektive intelligens af en mangfoldig gruppe borgere kan føre til innovative løsninger på komplekse miljømæssige udfordringer.

9) Hvordan kan forskningsprojekter opnå finansiering til borgerinddragelsesaktiviteter?

Svar: Finansiering af borgerinddragelsesaktiviteter i forskningsprojekter kan opnås gennem forskellige kanaler:

• Bevillingsansøgning: Ansøg om bevillinger, der specifikt sigter mod at inkludere borgerinddragelse i forskning. Mange finansieringsorganer anerkender værdien af ​​borgerinddragelse og tilbyder bevillinger til at støtte disse aktiviteter.
• Partnerskaber og samarbejder: Samarbejd med non-profit organisationer, borgergrupper eller andre institutioner, der har en interesse i borgerinddragelse. Disse partnerskaber kan ofte føre til delte ressourcer og finansiering.
• Crowdfunding: Brug crowdfunding-platforme til at indsamle mindre beløb fra en stor mængde mennesker. Dette kan være særligt effektivt for projekter, der har en stærk samfundsinteresse eller social påvirkning.
• Offentlige programmer: Udforsk offentlige programmer, der støtter borgerinddragelse i forskning. Nogle regeringer har midler øremærket til samfundsstyrede forskningsprojekter.
• Virksomhedssponsorering: Henvend dig til virksomheder om sponsorater, især dem, hvis mål inden for virksomhedssocialt ansvar (CSR) stemmer overens med dit projekt.

10) Hvad skal inkluderes i et finansieringsforslag for borgerinddragelsesaktiviteter?

Svar: Når du skriver en finansieringsansøgning for borgerinddragelsesaktiviteter, er det vigtigt at inkludere:

• Resumé: En kort oversigt af projektet og hvorfor borgerinddragelse er afgørende.
• Målsætninger: Giv tydelige mål for, hvad du håber at opnå gennem borgerinddragelse.
• Metodologi: Beskriv de metoder til borgerinddragelse, du vil bruge, og begrund, hvorfor de er passende for dit forskningsprojekt. Studer omhyggeligt detaljerne i det specifikke opslag og byg din ansøgning omkring det.
• Budget: Lav et detaljeret budget, der nedbryder omkostningerne ved borgerinddragelsesaktiviteter.
• Påvirkning og fordele: Forklar den potentielle virkning af og fordele ved borgerinddragelse på dit forskningsprojekt og det bredere samfund.
• Evaluering og rapportering: Beskriv, hvordan du vil evaluere succesen af ​​borgerinddragelsesaktiviteterne, og hvordan du vil rapportere tilbage til finansieringsorganet.
• Tidsplan: Inkluder en tidsplan for borgerinddragelsesaktiviteterne.

11) Er der nogen “bedste praksis” for forvaltning af midler til borgerinddragelsesaktiviteter?

Svar: Ja, bedste praksis (best practice) for forvaltning af midler til borgerinddragelsesaktiviteter inkluderer:

• Gennemsigtighed: Vær gennemsigtig om, hvordan midlerne anvendes, og hold detaljerede optegnelser over alle udgifter.
• Interessentinddragelse: Involver interessenter, herunder borgere, i beslutningsprocesser vedrørende brugen af midler.
• Regelmæssig monitering: moniter regelmæssigt budgettet for at sikre, at midlerne bruges effektivt.
• Overholdelse: Sørg for overholdelse af finansieringsorganets krav og regler.
• Evaluering og feedback: Evaluer kontinuerligt effektiviteten af ​​borgerinddragelsesaktiviteterne og vær åben for feedback og tilpasning efter behov.

12) Hvilke typer træning er tilgængelige for borgerinddragelsesaktiviteter i Mission Ocean og Wateren forskningsprojekter?

Svar: Træning i borgerinddragelsesaktiviteter i forskningsprojekter kan omfatte:

• Workshops og seminarer: Disse kan bruges til træning i specifikke metoder til borgerinddragelse, f.eks. hvordan man gennemfører undersøgelser eller faciliterer fokusgrupper.
• Online kurser: Der er mange online platforme, der tilbyder kurser i borgerinddragelse og relaterede områder.
• Certificeringsprogrammer: Nogle organisationer tilbyder certificeringsprogrammer inden for borgerinddragelse, der kan give formel anerkendelse af ekspertise på dette område.
• Peer Learning: At engagere sig med andre fagfolk, der har erfaring med borgerinddragelse, kan være en uvurderlig form for træning.
• Tilpassede træningsprogrammer: Nogle organisationer tilbyder træningsprogrammer, der er skræddersyet til de specifikke behov i et forskningsprojekt eller team.

13) Hvor kan jeg finde træningsprogrammer til borgerinddragelse?

Svar: Du kan finde træningsprogrammer til borgerinddragelse via:

• Akademiske institutioner: Mange universiteter og højere læreanstalter tilbyder kurser og workshops i borgerinddragelse.
• Professionelle organisationer: Organisationer som eksempelvis International Association for Public Participation tilbyder træning og ressourcer.
• Online læringsplatforme: Websteder som Coursera, Udemy og LinkedIn Learning tilbyder kurser i borgerinddragelse.
• Netværk og faggrupper: At deltage i faglige grupper og netværk kan også være en god måde at finde ud af om træningsmuligheder.

14) Hvad skal jeg se efter i et træningsprogram for borgerinddragelse?

Svar: Når du vælger et træningsprogram for borgerinddragelse, skal du overveje følgende:

• Relevans: Sørg for, at indholdet af træningsprogrammet er relevant for dit forskningsprojekt og de metoder til borgerinddragelse, du vil bruge.
• Trænerens ekspertise: Søg efter programmer, der ledes af erfarne fagfolk med en track record indenfor borgerinddragelse.
• Praktisk anvendelse: Vælg programmer, der inkluderer praktiske øvelser og eksempler fra den virkelige verden.
• Feedback og anmeldelser: Tjek feedback og anmeldelser fra tidligere deltagere for at vurdere programkvaliteten.
• Certificering eller akkreditering: Hvis formel anerkendelse af din træning er vigtig, skal du lede efter programmer, der tilbyder certificering eller er akkrediteret af en anerkendt organisation.

15) Hvordan kan træning øge effektiviteten af ​​borgerinddragelse i Mission Ocean og Waters forskningsprojekter?

Svar: Træning kan øge effektiviteten af ​​borgerinddragelse i forskningsprojekter ved at:

• Opbygge færdigheder: Træning opbygger de færdigheder, der er nødvendige for effektivt at inddrage borgere, såsom kommunikation, facilitering og dataanalyse.
• Forbedre forståelsen: Træning hjælper med at forstå principperne og bedste praksis inden for borgerinddragelse.
• Øge selvtilliden: Træning kan øge forskernes tillid til at inddrage borgere.
• Sikre etisk inddragelse: Træning i etik sikrer, at borgerinddragelse udføres på en respektfuld og ansvarlig måde.
• Forbedre resultater: I sidste ende har veltrænede personer større sandsynlighed for bedre resultater i borgerinddragelsesaktiviteter.

16) Hvilke træningsmuligheder er der for at lære om borgerdeltagelse i Mission Ocean og Waters forskningsprojekter?

Svar: PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar-serien tilbyder træningsmuligheder, der fokuserer på borgerdeltagelse i marine og ferskvandsinitiativer. Serien inkluderer webinarer, der dækker forskellige aspekter af borgerdeltagelse, social inklusion og borgerforskning[1], og foregår på engelsk.

17) Hvordan kan jeg lære mere om borgerdeltagelse og interessentforsamlinger for Mission Ocean og Waters forskningsprojekter?

Svar: Du kan lære om borgerdeltagelse og interessentforsamlinger gennem det første webinar i PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar-serien med titlen “Borgerdeltagelse og Borgerforsamlinger for Mission Ocean”. Dette webinar introducerer centrale teorier og metoder til at fremme borgerdeltagelse i marine og ferskvandsspørgsmål og diskuterer de centrale krav i Mission Ocean-finansiering på dette område. Træneren for dette webinar er Dr. Maiken Bjørkan fra Nordland Research Institute, Norge[1] og er på engelsk.

18) Hvordan kan jeg lære mere om at øge social inklusion i Mission Ocean og Waters forskningsprojekter?

Svar: Det andet webinar i PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar-serien med titlen “Øg Social Inklusion Gennem Mission Ocean-projekter” fokuserer på social inklusion. Dette webinar introducerer begrebet social inklusion i relation til Mission Ocean-prioriteter og hvordan projekter kan fremme inklusion i deres design. Træneren for dette webinar er Dr. Patricia McHugh fra University of Galway, Irland[1], og foregår på engelsk.

19) Hvordan kan jeg lære mere at integrere borgerforskning/Citizen Science i Mission Ocean og Waters forskningsprojekter?

Svar: Det tredje webinar i PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar-serien med titlen “Borgerforskning til støtte for Mission Ocean-projektaktiviteter” dækker over integrationen af borgerforskning i forskningsprojekter. Dette webinar introducerer arbejdet med marine og ferskvandsborgerforskningsgrupper fra hele Europa og diskuterer, hvordan sådanne grupper kan integreres i Mission Ocean-projektforslag. Træneren for dette webinar er Dr. Jan Seys fra Flanders Marine Institute (VLIZ), Belgien[1], og foregår på engelsk.

20) Er webinarerne i PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar-serien tilgængelige til visning, efter at de har fundet sted?

Svar: Ja, optagelser af webinarerne i PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar-serien er tilgængelige på PREP4BLUE’s hjemmeside og youtube.

21) Er der omkostninger forbundet med at få adgang til webinarer i PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar-serien?

Svar: Nej, webinars i PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar-serien er gratis at deltage i, og optagelserne er tilgængelige gratis på PREP4BLUE’s hjemmeside og youtube.

Welkom bij de Helpdesk FAQ!

Onze missie is om de kloof te dichten tussen de overvloed aan informatie die beschikbaar is op Europees niveau (via PREP4BLUE) en de lokale gemeenschappen die er baat bij kunnen hebben. Door lokaal toegankelijke helpdesks te creëren, streven we ernaar om op regionaal niveau deze informatie direct beschikbaar te maken in een begrijpelijke taal. Onze helpdesk is uitgerust met een reeks tools die zijn ontworpen om de onmiddellijke opname van informatie die gelinkt is met de Missie te vergemakkelijken, vooral op het gebied van burgerparticipatie. Of je nu op zoek bent naar begeleiding, hulpbronnen of antwoorden op specifieke vragen, onze helpdesk staat klaar om je te ondersteunen om aan de slag te gaan met de initiatieven van Mission Ocean, Seas & Waters.

Laten we beginnen!

1) Wat zijn de methoden voor burgerparticipatie?

Antwoord: Er zijn verschillende methoden voor burgerparticipatie, waaronder:

• Enquêtes: Gebruikt om informatie van burgers te verkrijgen met minimale tijdsbesteding. Enquêtes kunnen kwantitatieve of kwalitatieve gegevens vastleggen en kunnen een groot aantal respondenten bereiken. Kunnen online of persoonlijk worden uitgevoerd.
• Burgerschapsvergaderingen: Een vorm van openbare beraadslaging waarmee burgers kunnen deelnemen aan besluitvormingsprocessen.
• Workshops voor toekomstscenario’s: Hiermee kunnen burgers verschillende toekomstscenario’s verkennen en bespreken.
• Semi-gestructureerde interviews: Een kwalitatieve onderzoeksmethode die een vooraf bepaalde reeks van open vragen combineert met de mogelijkheid voor de interviewer om bepaalde thema’s of antwoorden verder te verkennen.
• Wandel-interviews: Een methode waarbij deelnemers al wandelend worden geïnterviewd, wat zorgt voor natuurlijkere gesprekken en observaties.
• Participatieve mapping: Een tool waarbij leden van de gemeenschap kaarten maken die hun ruimtelijke kennis van een gebied weergeven.
• Het opzetten van een Community of Practice voor langdurige burgerparticipatie. Een Community of Practice is een groep mensen die “een zorg of passie delen voor iets wat ze doen en leren hoe ze het beter kunnen doen naarmate ze regelmatig contact hebben met elkaar”.

2) Hoe moet ik me voorbereiden op burgerparticipatie?

Antwoord: Een grondige voorbereiding is cruciaal voor succesvolle burgerparticipatie. Belangrijke stappen in de voorbereiding zijn onder meer:

• Het doel definiëren: Begrijp waarom je burgers wil betrekken en wat je hiermee hoopt te bereiken.
• Deelnemers identificeren: Breng de deelnemers in kaart en zorg voor diversiteit en inclusie.
• Relaties opbouwen: Betrek belangrijke mensen in de gemeenschap en belangrijke stakeholders door middel van communicatie en activiteiten die de onderlinge banden versterken.
• Logistieke voorbereidingen: Denk aan praktische aspecten van de burgerparticipatie zoals de locatie, het tijdstip en de toegankelijkheid.

3) Hoe wordt burgerparticipatie geïmplementeerd?

Antwoord: Implementatie omvat actieve betrokkenheid van burgers via de gekozen methoden uit de voorbereidingsfase. Het is belangrijk om open communicatie te faciliteren, ervoor te zorgen dat deelnemers zich gewaardeerd voelen en dat hun inbreng serieus wordt overwogen.

4) Hoe kan ik burgerparticipatie monitoren en evalueren?

Antwoord: Monitoring en evaluatie omvat het beoordelen van de doeltreffendheid van burgerparticipatie. Dit omvat feedback verzamelen, verzamelde gegevens analyseren en beoordelen of de participatie aan zijn doelstellingen heeft voldaan.

5) Wat is het belang van burgerparticipatie in ‘Mission Ocean and Waters’?

Antwoord: Burgerparticipatie is cruciaal in ‘Mission Ocean and Waters’, omdat het diverse perspectieven en inzichten betrekt, die essentieel zijn voor het aanpakken van complexe sociale, ecologische en economische uitdagingen. Het betrekken van burgers bij besluitvorming, beleidsproductie, bestuur en onderzoek draagt bij aan een democratischer en sociaal rechtvaardiger proces.

6) Wat zijn de uitdagingen bij burgerparticipatie?

Antwoord: Het betrekken van burgers kan verschillende uitdagingen met zich meebrengen, waaronder:

• Participatiemoeheid: Burgers kunnen overweldigd zijn door verzoeken tot betrokkenheid, wat op den duur kan leiden tot verminderde deelname.
• Verwachtingen beheren: Het is belangrijk om duidelijk te zijn over de reikwijdte en impact van burgerparticipatie om teleurstelling of frustratie te voorkomen.
• Machtsdynamiek: Wees bewust van de machtsverhoudingen tussen organisatoren/onderzoekers en deelnemers, en tussen deelnemers onderling.
• Inclusiviteit en diversiteit: Zorg ervoor dat alle stemmen, inclusief gemarginaliseerde groepen, worden gehoord en vertegenwoordigd.
• Logistieke uitdagingen: Het coördineren van schema’s, locaties en middelen kan uitdagend zijn, vooral voor grotere groepen.

7) Wat zijn enkele voorbeelden van succesvolle burgerparticipatie?

Antwoord: Gelieve voorbeelden toe te voegen van specifieke instrumenten of tools voor burgerparticipatie en hoe ze met succes zijn geïmplementeerd. Deze voorbeelden dienen als casestudy’s en aanbevelingen die kunnen worden toegepast en aangepast in verschillende contexten.

• https://www.merialgabsiit.ee/en/
• World Cleanup Day https://www.worldcleanupday.org/

8) Hoe kan burgerparticipatie bijdragen tot het oplossen van uitdagingen rond de ‘Mission Ocean and Waters’?

Antwoord: Burgerparticipatie kan bijdragen aan het oplossen van milieuproblemen door:

• Het verzamelen van diverse inzichten: Burgers hebben vaak unieke perspectieven en lokale kennis die van onschatbare waarde kunnen zijn bij het begrijpen en aanpakken van milieuproblemen.
• Het opbouwen van steun en eigenaarschap: Wanneer burgers betrokken zijn bij besluitvorming, zijn ze eerder geneigd de oplossingen te steunen en zich er eigenaar van te voelen.
• Het bevorderen van duurzame praktijken: Het betrekken van burgers bij milieuprojecten kan leiden tot meer duurzame praktijken op gemeenschapsniveau.
• Innovatief probleemoplossend vermogen: De collectieve intelligentie van een diverse groep burgers kan leiden tot innovatieve oplossingen voor complexe milieuproblemen.

9) Hoe kunnen onderzoeksprojecten financiering verkrijgen voor burgerparticipatie-activiteiten?

Antwoord: Financiering voor burgerparticipatie-activiteiten in onderzoeksprojecten kan worden verkregen via verschillende wegen:

• Subsidieaanvragen: Dien subsidieaanvragen in die specifiek gericht zijn op het ondersteunen van burgerparticipatie in onderzoek. Veel financieringsinstanties erkennen de waarde van burgerparticipatie en bieden subsidies ter ondersteuning van deze activiteiten.
• Partners zoeken en samenwerkingen aangaan: Werk samen met non-profitorganisaties, gemeenschapsgroepen of andere instellingen die belang hebben bij burgerparticipatie. Deze samenwerkingen kunnen vaak leiden tot gedeelde middelen en financiering.
• Crowdfunding: Gebruik crowdfundingplatforms om kleine bedragen op te halen bij een groot aantal mensen. Dit kan bijzonder effectief zijn voor projecten met een sterke gemeenschapsinteresse of maatschappelijke impact.
• Overheidsprogramma’s: Bekijk overheidsprogramma’s die burgerparticipatie in onderzoek ondersteunen. Sommige regeringen hebben fondsen toegewezen voor maatschappelijke onderzoeksprojecten.
• Bedrijfssponsoring: Neem contact op met bedrijven voor sponsoring. Richt je daarbij vooral op bedrijven met een visie op maatschappelijke verantwoordelijkheid die aansluit bij jouw project.

10) Wat moet worden opgenomen in een financieringsvoorstel voor burgerparticipatie-activiteiten?

Antwoord: Het is belangrijk om volgende elementen te integreren in een financieringsvoorstel voor burgerparticipatie-activiteiten:

• Samenvatting: Een beknopt overzicht van het project en waarom burgerparticipatie essentieel is.
• Doelstellingen en doelen: Definieer duidelijk wat je hoopt te bereiken via burgerparticipatie.
• Methodologie: Beschrijf de methoden van burgerparticipatie die je zult gebruiken en leg uit waarom ze geschikt zijn voor jouw onderzoeksproject. Bestudeer zorgvuldig de details van de specifieke oproep waarop je wil ingaan en bouw je aanvraag eromheen.
• Budget: Maak een gedetailleerd budget op dat de kosten uitlegt die nodig zijn voor burgerparticipatie-activiteiten.
• Impact en voordelen: Leg het potentiële effect en de voordelen van burgerparticipatie uit voor jouw onderzoeksproject en de bredere gemeenschap.
• Evaluatie en rapportage: Beschrijf hoe je het succes van de burgerparticipatie-activiteiten zult evalueren en hoe je zult rapporteren aan de financierende instantie.
• Tijdlijn: Maak een tijdschema op waarin de burgerparticipatie-activiteiten zullen plaatsvinden.

11) Zijn er adviezen voor het beheren van fondsen voor burgerparticipatie-activiteiten?

Antwoord: Ja, adviezen voor het beheren van fondsen voor burgerparticipatie-activiteiten focussen op:

• Transparantie: Wees transparant over hoe fondsen worden gebruikt en houd gedetailleerde gegevens bij van alle uitgaven.
• Betrokkenheid van belanghebbenden: Betrek belanghebbenden, inclusief burgers, bij besluitvormingsprocessen rond het gebruik van fondsen.
• Regelmatige monitoring: Controleer regelmatig het budget om ervoor te zorgen dat fondsen efficiënt en effectief worden gebruikt.
• Naleving: Zorg ervoor dat de eisen en regelgeving van de financierende instantie nageleefd worden.
• Evaluatie en feedback: Evalueer voortdurend de doeltreffendheid van de burgerparticipatie-activiteiten en sta open voor feedback; voer aanpassingen door indien nodig.

12) Welke soorten training zijn beschikbaar voor burgerparticipatie-activiteiten in onderzoeksprojecten van ‘Mission Ocean en Waters’?

Antwoord: Training voor burgerparticipatie-activiteiten in onderzoeksprojecten kan het volgende omvatten:

• Workshops en seminars: Deze kunnen worden gebruikt om deelnemers op te leiden in specifieke methoden van burgerparticipatie, zoals het uitvoeren van enquêtes of het faciliteren van focusgroepen.
• Online-cursussen: Er zijn veel online platforms die cursussen aanbieden in burgerparticipatie en gerelateerde vakgebieden.
• Certificeringsprogramma’s: Sommige organisaties bieden certificeringsprogramma’s in burgerparticipatie aan. Deze programma’s kunnen formele erkenning van expertise op dit gebied bieden.
• Peer Learning: Het betrekken van andere professionals met ervaring in burgerparticipatie kan een waardevolle vorm van training zijn.
• Aangepaste trainingsprogramma’s: Sommige organisaties bieden trainingsprogramma’s aan die inspelen op de specifieke behoeften van een onderzoeksproject of team.

13) Hoe kan ik trainingsprogramma’s voor burgerparticipatie vinden?

Antwoord: Je kunt trainingsprogramma’s voor burgerparticipatie vinden via:

• Academische instellingen: Veel universiteiten en hogescholen bieden cursussen en workshops in burgerparticipatie aan.
• Professionele organisaties: Organisaties zoals de International Association for Public Participation bieden opleidingen en middelen aan.
• Online leermogelijkheden: Websites zoals Coursera, Udemy en LinkedIn Learning bieden cursussen in burgerparticipatie aan.
• Netwerken en professionele groepen: Lid worden van professionele groepen en netwerken kan ook een goede manier zijn om te ontdekken welke trainingsmogelijkheden er zijn.

14) Waar moet ik op letten bij het kiezen van een trainingsprogramma voor burgerparticipatie?

Antwoord: Bij het selecteren van een trainingsprogramma voor burgerparticipatie moet je rekening houden met het volgende:

• Relevantie: Zorg ervoor dat de inhoud van het trainingsprogramma relevant is voor jouw onderzoeksproject en de methoden van burgerparticipatie die jij zult gebruiken.
• Deskundigheid van trainers: Zoek naar programma’s die worden geleid door professionals met enkele jaren relevante ervaring in burgerparticipatie.
• Praktische toepassing: Kies voor programma’s die praktische oefeningen en voorbeelden uit het dagelijkse leven bevatten.
• Feedback en beoordelingen: Bekijk feedback en beoordelingen van eerdere deelnemers om de kwaliteit van het programma te beoordelen.
• Certificering of accreditatie: Als formele erkenning van jouw opleiding belangrijk is, zoek dan naar programma’s die certificering aanbieden of zijn geaccrediteerd door een erkende instantie.

15) Hoe kan training de doeltreffendheid van burgerparticipatie in ‘Mission Ocean and Waters’-onderzoeksprojecten verbeteren?

Antwoord: Training kan de doeltreffendheid van burgerparticipatie in onderzoeksprojecten verbeteren door:

• Vaardigheden op te bouwen: Training helpt je om vaardigheden te verwerven die nodig zijn om burgers effectief te betrekken, zoals communicatie, facilitering en gegevensanalyse.
• Een beter begrip te ontwikkelen: Training stelt je in staat om meer inzicht te verwerven in de principes en ‘best practices’ van burgerparticipatie.
• Het zelfvertrouwen te vergroten: Training kan een positief effect hebben op het zelfvertrouwen van onderzoekers bij het betrekken van burgers.
• Ethische betrokkenheid te waarborgen: Training in ethiek zorgt ervoor dat burgerparticipatie op een respectvolle en verantwoorde manier wordt uitgevoerd.
• De resultaten te verbeteren: Goed getrainde personen slagen er doorgaans in om betere resultaten te behalen in burgerparticipatie-activiteiten.

16) Welke trainingsmogelijkheden zijn beschikbaar om te leren over burgerparticipatie in ‘Mission Ocean and Waters’-onderzoeksprojecten?

Antwoord: De PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series biedt trainingsmogelijkheden die zich richten op burgerparticipatie in mariene en zoetwaterinitiatieven. De serie omvat een aantal webinars die verschillende aspecten van burgerparticipatie, sociale inclusie en burgerwetenschap behandelen[1].

17) Hoe kan ik meer te weten komen over burgerparticipatie en stakeholderbijeenkomsten voor ‘Mission Ocean and Waters’-onderzoeksprojecten?

Antwoord: Je kunt meer te weten komen over burgerparticipatie en stakeholderbijeenkomsten via het eerste webinar in de PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series met de titel “Burgerparticipatie en Burgervergaderingen voor Mission Ocean”. Dit webinar introduceert belangrijke theorieën en methoden om burgerparticipatie in mariene en zoetwaterkwesties aan te moedigen en bespreekt de belangrijkste vereisten van Mission Ocean-financiering op dit gebied. De trainer voor dit webinar is Dr. Maiken Bjørkan van het Nordland Research Institute (Noorwegen)[1].

18) Hoe kan ik meer te weten komen over het bevorderen van sociale inclusie in ‘Mission Ocean and Waters’-onderzoeksprojecten?

Antwoord: Het tweede webinar in de PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series getiteld “Sociale inclusie bevorderen via Mission Ocean-projecten” richt zich op sociale inclusie. Dit webinar introduceert het concept van sociale inclusie in relatie tot de prioriteiten van Mission Ocean en geeft aan hoe projecten inclusiviteit in hun ontwerp kunnen bevorderen. De trainer voor dit webinar is Dr. Patricia McHugh van de Universiteit van Galway (Ierland)[1].

19) Hoe kan ik meer te weten komen over het integreren van burgerwetenschap in ‘Mission Ocean and Waters’-onderzoeksprojecten?

Antwoord: Het derde webinar in de PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series getiteld “Burgerwetenschap ter ondersteuning van activiteiten van Mission Ocean-projecten” behandelt de integratie van burgerwetenschap in onderzoeksprojecten. Dit webinar introduceert het werk van burgerwetenschapsgroepen voor mariene en zoetwatergebieden uit heel Europa en bespreekt hoe dergelijke groepen kunnen worden geïntegreerd in voorstellen voor Mission Ocean-projecten. De trainer voor dit webinar is Dr. Jan Seys van het Vlaams Instituut voor de Zee (België)[1].

20) Kan ik de webinars van de PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series herbekijken nadat ze hebben plaatsgevonden?

Antwoord: Ja, de opnames van de webinars in de PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series zullen normaal gezien achteraf ter beschikking worden gesteld op de PREP4BLUE-website. Het is echter aanbevolen om de PREP4BLUE-website te raadplegen voor de meest actuele informatie over de beschikbaarheid van webinars.

21) Zijn er kosten verbonden aan het volgen van de webinars in de PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series?

Antwoord: Nee, de webinars in de PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series zijn gratis te volgen en de opnames zullen normaal gezien achteraf gratis ter beschikking worden gesteld op de PREP4BLUE-website. Het is echter aanbevolen om de PREP4BLUE-website te raadplegen voor de meest actuele informatie over de deelnamemodaliteiten en kosten van de webinars[1].

Tere tulemast!

Soovime siia koondada info, mis aitaks kodanike kaasamise planeerimisel, eriti seoses Euroopa horisondi ookeani missiooniga. Tahame, et see info oleks lihtsasti kasutatav ja kergesti arusaadav.

Otsite juhiseid või vastuseid konkreetsetele küsimustele? Meie abikeskus on siin, et toetada teid kodanike kaasamisel ookeani missiooniga seotud algatustes. 

Hakakem pihta!

Sageli küsitud küsimused

1) Mis on kodanike kaasamise meetodid?

Vastus: Kodanike kaasamiseks on mitmeid viise, sealhulgas: 

• Küsitlused: Kasutatakse teabe saamiseks kodanikelt, ei nõua palju aega. Küsitluste kaudu saab koguda kvantitatiivseid või kvalitatiivseid andmeid ja jõuda suure hulga vastajateni. Küsitlusi saab läbi viia veebi teel või füüsiliselt.
• Kodanike assambleed: Avaliku arutelu vorm, mis võimaldab kodanikel osaleda otsustusprotsessides.
• Tulevikustsenaariumite töötoad: Võimaldavad kodanikel uurida ja arutada erinevaid tulevikustsenaariume.
• Poolstruktureeritud intervjuud: Kvalitatiivne uurimismeetod, mis ühendab ette määratud avatud küsimuste kogumit ja annab võimaluse uurida konkreetseid teemasid või vastuseid põhjalikumalt. 
• Jalutuskäigu intervjuud: Meetod, kus osalejatega vesteldakse kõndides, võimaldades loomulikumat vestlust.
• Kaasav kaardistamine: Tööriist, kus kogukonna liikmed loovad kaarte, mis kujutavad nende piirkonna ruumilisi teadmisi.
• Praktikakogukonna loomine pikaajalise kodanike kaasamise jaoks. Praktikakogukond on inimeste rühm, kes jagavad muret või huvi millegi vastu, mida nad teevad, ja õpivad, kuidas seda regulaarselt kohtudes koostöös paremini teha. 

2) Kuidas peaksin kodanike kaasamiseks ette valmistuma?

Vastus: Põhjalik ettevalmistus on eduka kodanike kaasamise jaoks oluline. Ettevalmistus hõlmab järgmist:

• Eesmärgi määratlemine: mõistke, miks te kodanikke kaasate ja mida te loodate saavutada.
• Osalejate tuvastamine: kaardistage osalejad ja tagage mitmekesisus ja kaasatus.
• Suhete loomine: suhtlege kogukonna juhtide ja oluliste huvirühmadega.
• Logistilised ettevalmistused: arvestage praktiliste aspektidega, nagu asukoht, aeg ja ligipääsetavus.

3) Kuidas rakendatakse kodanike kaasamist?

Vastus: Rakendamine hõlmab kodanike aktiivset kaasamist meetoditega, mis on ettevalmistusetapis valitud. On oluline soodustada avatud suhtlemist, tagada, et osalejad tunneksid end väärtustatuna, ja et nende panust tõesti arvestataks.

4) Kuidas jälgida ja hinnata kodanike kaasamist?

Vastus: Jälgimine ja hindamine hõlmab kodanike kaasamisprotsessi efektiivsuse hindamist. See hõlmab tagasiside kogumist, kogutud andmete analüüsimist ja hindamist, kas kaasamine vastas seatud eesmärkidele.

5) Milline on kodanike kaasamise tähtsus ookeani missiooni jaoks?

Vastus: Kodanike kaasamine on ookeani missiooni jaoks oluline, kuna see võimaldab saada mitmekülgseid vaatenurki ja teadmisi, mis on olulised keeruliste sotsiaalsete, majandus- ja keskkonnaprobleemide lahendamiseks. Kodanike kaasamine otsustusprotsessides, poliitikaloomes, valitsemises ja teaduses aitab kaasa demokraatlikumale ja sotsiaalselt õiglasemale protsessile.

6) Millised on kodanike kaasamise väljakutsed?

Vastus: Kodanike kaasamisega võib kaasneda mitmeid väljakutsed, sealhulgas: 

• Kaasamisväsimus: kodanikud võivad olla kaasamistaotlustega üle koormatud, mis võib aja jooksul osalemist vähendada.
• Ootuste juhtimine: on oluline selgelt määratleda kodanike osalemise ulatus ja mõju, et vältida pettumust.
• Võimusuhted: olge teadlik korraldajate/teadlaste ja osalejate ning osalejate endi vahelistest võimusuhetest.
• Kaasatus ja mitmekesisus: tagada, et kõik hääled, sealhulgas marginaliseeritud rühmad, saaksid kuuldavaks ja esindatud.
• Logistilised väljakutsed: ajakava, asukohtade ja ressursside koordineerimine võib olla keeruline, eriti suuremate rühmade puhul.

7) Mis on mõned näited edukast kodanike kaasamisest?

Vastus: Toome välja mõned näited konkreetsetest kodanike kaasamise viisidest.

• https://www.merialgabsiit.ee/en/
• World Cleanup Day https://www.worldcleanupday.org/

8) Kuidas saab kodanike kaasamine aidata ookeani missiooniga seotud väljakutsete lahendamisele kaasa?

Vastus: Kodanike kaasamine saab aidata keskkonnaalaste väljakutsete lahendamisele kaasa, kogudes mitmekesiseid vaatenurki ja kohalikke teadmisi, mis võivad olla hindamatud keskkonnaprobleemide mõistmisel ja nende käsitlemisel. Kodanike kaasamine otsustusprotsessidesse, poliitikaloomesse, valitsemisse ja teadusse aitab kaasa keskkonnaprojektide ühiskondlikumale ja sotsiaalselt õiglasemale lähenemisele.

9) Kuidas saavad teadusprojektid rahastust kodanike kaasamisega seotud tegevusteks?

Vastus: Kodanike kaasamiseks rahastuse leidmiseks on mitmeid võimalusi:

• Grandid: taotlege grante, mis on spetsiaalselt suunatud kodanike kaasamise toetamisele teadustöös. Paljud rahastusorganisatsioonid tunnistavad kodanike kaasamise väärtust ja pakuvad selle toetamiseks grante.
• Koostöö ja partnerlus: tehke koostööd mittetulundusühingutega, kogukonnarühmadega või teiste asutustega, kellel on huvi kodanike kaasamise vastu. Need partnerlused võivad sageli viia ressursside ja rahastamise jagamiseni.
• Ühisrahastus: kasutage ühisrahastuse platvorme väikeste summade kogumiseks suurelt hulgalt inimestelt. See võib olla eriti tõhus projektide puhul, millel on tugev kogukonna toetus või sotsiaalne mõju.
• Valitsuse programmid: uurige valitsuse programme, mis toetavad kodanike kaasamist teadustöös. Mõned valitsused eraldavad raha kogukonnapõhiste teadusprojektide jaoks.
• Erasektori toetus: võtke ühendust ettevõtetega sponsorluse saamiseks, eriti nende ettevõtetega, kelle ettevõtte sotsiaalne vastutus (CSR) on kooskõlas teie projektiga.

10) Mida peaks sisaldama rahastamistaotlus kodanike kaasamisega seotud tegevusteks?

Vastus: Kodanike kaasamisega seotud tegevuste rahastamistaotluse kirjutamisel on oluline lisada:

• Tegevuse kokkuvõte: lühike ülevaade projektist ja sellest, miks kodanike kaasamine on oluline.
• Eesmärgid: kirjutage selgelt, mida loodate kodanike kaasamise kaudu saavutada. 
• Metoodika: kirjeldage kodanike kaasamise viise, mida kasutate, ja põhjendage, miks need on teie teadusprojekti jaoks sobivad. Uurige hoolikalt konkreetse kutse üksikasju ja koostage oma taotlus seda arvestades. 
• Eelarve: esitage üksikasjalik eelarve, mis eraldab ressursid kodanike kaasamisega seotud tegevuste katteks.
• Mõju ja eelised: selgitage kodanike kaasamisega seotud tegevuste potentsiaalset mõju ja kasu oma teadusprojektile ja laiemale kogukonnale.
• Hindamine ja aruandlus: kirjeldage, kuidas te hindate kodanike kaasamisega seotud tegevuste edukust ja kuidas te seda projekti rahastusasutusele raporteerite. 
• Ajakava: esitage kodanike kaasamisega seotud tegevuste ajakava. 

11) Kas on olemas parimaid tavasid rahastuse haldamiseks kodanike kaasamisega seotud tegevuste jaoks?

Vastus: Jah, parimad tavad rahastuse haldamiseks kodanike kaasamisega seotud tegevuste jaoks hõlmavad järgmist:

• Läbipaistvus: olge läbipaistev, kuidas raha kasutatakse, ja pidage üksikasjalikke arvestusi kõigi kulude kohta.
• Huvirühma kaasamine: kaasake huvirühmad, sealhulgas kodanikud, otsuste tegemise protsessidesse seoses raha kasutamisega.
• Regulaarne jälgimine: jälgige eelarvet regulaarselt, et tagada raha tõhus ja efektiivne kasutamine.
• Vastavus: tagage vastavus rahastusasutuse nõuetele ja määrustele.
• Hindamine ja tagasiside: hinnake pidevalt kodanike kaasamisega seotud tegevuste tõhusust ja olge avatud tagasisidele, vajadusel kohanedes. 

12) Millised koolitusvõimalused on olemas kodanike kaasamisega seotud tegevusteks ookeani missiooni teadusprojektides?

Vastus: Koolitus kodanike kaasamisega seotud tegevusteks teadusprojektides võib hõlmata järgmist:

• Töötoad ja seminarid: neid saab kasutada osalejate koolitamiseks konkreetsete kodanike kaasamise tegevuste jaoks, näiteks küsitluste läbiviimiseks või fookusgruppide juhendamiseks.
• Online-kursused: on palju veebiplatvorme, mis pakuvad kursusi kodanike kaasamises ja sellega seotud valdkondades. 
• Sertifitseerimisprogrammid: mõned organisatsioonid pakuvad sertifitseerimisprogramme kodanike kaasamises, mis võivad anda ametliku tunnustuse selle valdkonna oskuste kohta.
• Üksteiselt õppimine: suhtlemine kolleegidega, kellel on kogemusi kodanike kaasamises, võib olla hindamatu koolitusvorm.
• Kohandatud koolitusprogrammid: mõned asutused pakuvad koolitusprogramme, mis on kohandatud konkreetse teadusprojekti või meeskonna erivajadustele.

13) Kuidas leida koolitusprogramme kodanike kaasamisega seotud tegevusteks? 

Vastus: Koolitusprogramme kodanike kaasamisega seotud tegevusteks leiate järgmiselt: 

• Õppeasutused: paljud ülikoolid ja kolledžid pakuvad kodanike kaasamise teemalisi kursusi ja töötubasid.
• Professionaalsed organisatsioonid: organisatsioonid nagu Rahvusvaheline Avaliku Osalemise Assotsiatsioon (Association for Public Participation) pakuvad koolitusi ja ressursse.
• Online-õppeplatvormid: veebisaidid nagu Coursera, Udemy ja LinkedIn Learning pakuvad kodanike kaasamise teemalisi kursusi.
• Võrgustikud ja professionaalsed rühmad: liitumine professionaalsete rühmade ja võrgustikega võib olla hea viis teada saada koolitusvõimalustest.

14) Mida peaksite otsima kodanike kaasamise koolitusprogrammis?

Vastus: Kodanike kaasamise koolitusprogrammi valides kaaluge järgmist:

• Tähtsus: veenduge, et koolitusprogrammi sisu oleks seotud teie teadusprojekti ja kasutatavate kodanike kaasamise meetoditega.
• Koolitajate pädevus: otsige programme, mida juhivad spetsialistid, kellel on kodanike kaasamise valdkonnas kogemus.
• Praktiline rakendamine: valige programmid, mis sisaldavad praktilisi harjutusi ja reaalseid näiteid.
• Tagasiside ja ülevaated: kontrollige varasemate osalejate tagasisidet ja ülevaateid programmi kvaliteedi hindamiseks.
• Sertifitseerimine või akrediteerimine: kui teie koolituse ametlik tunnustamine on oluline, otsige programme, mis pakuvad sertifikaate või on akrediteeritud tunnustatud asutuse poolt.

15) Kuidas koolitus võib suurendada kodanike kaasamise efektiivsust ookeani missiooni teadusprojektides?

Vastus: Koolitus võib suurendada kodanike kaasamise efektiivsust teadusprojektides, õpetades järgmisi oskusi:

• Oskuste arendamine: koolitus arendab vajalikke oskusi, nagu suhtlemine, juhendamine ja andmeanalüüs, mis on kodanike kaasamiseks olulised.
• Mõistmise parandamine: see aitab mõista kodanike kaasamise põhimõtteid ja parimaid tavasid.
• Enesekindluse suurendamine: koolitus võib suurendada teadlaste enesekindlust kodanike kaasamise tegevustes.
• Eetilise kaasamise tagamine: eetika koolitus tagab, et kodanike kaasamine toimuks austavalt ja vastutustundlikult.
• Paremad tulemused: lõppkokkuvõttes võivad hästi koolitatud inimesed saavutada kodanike kaasamises paremaid tulemusi.

16) Millised koolitusvõimalused on saadaval kodanike kaasamisega seotud tegevuste kohta ookeani missiooni teadusprojektides?

Vastus: PREP4BLUE Kodanike Kaasamise veebiseminaride sari pakub koolitusvõimalusi, mis keskenduvad kodanike osalemisele mere- ja magevee algatustes. Sari hõlmab veebseminare, mis käsitlevad mitmesuguseid kodanike osalemise aspekte, sotsiaalset kaasamist ja kodanikuteadust[1].

17) Kuidas saan õppida kodanike kaasamise ja huvirühma assambleede kohta ookeani missiooni teadusprojektides?

Vastus: Te saate vaadata esimest PREP4BLUE veebiseminari Kodanike Kaasamise veebiseminaride sarjast, mille pealkiri on “Kodanike osalemine ja kodanike assambleed ookeani missioonis”. See veebiseminar tutvustab põhilisi teooriaid ja meetodeid kodanike osalemise julgustamiseks mere- ja mageveeküsimustes ning arutab selle valdkonna ookeani missiooni rahastamise põhilisi nõudeid. Selle veebiseminari koolitaja on dr Maiken Bjørkan Nordlandi Uurimisinstituudist Norrast[1].

18) Kuidas saan õppida sotsiaalse kaasamise suurendamist ookeani missiooni teadusprojektides?

Vastus: PREP4BLUE Kodanike Kaasamise veebiseminaride sarja teine veebiseminar pealkirjaga “Sotsiaalse kaasamise suurendamine ookeani missiooni projektide kaudu” keskendub sotsiaalsele kaasamisele. See veebiseminar tutvustab sotsiaalse kaasamise kontseptsiooni ookeani missiooni prioriteetide kontekstis ja seda, kuidas projektid saavad seda kasutada. Selle veebiseminari koolitaja on dr Patricia McHugh Iirimaa Galway Ülikoolist.

19) Kuidas saan õppida kodanikuteaduse integreerimist ookeani missiooni teadusprojektidesse?

Vastus: PREP4BLUE Kodanike Kaasamise veebiseminaride sarja kolmas veebiseminar pealkirjaga “Kodanikuteadus ookeani missiooni projektide tegevuste toetamiseks” käsitleb kodanikuteaduse integreerimist teadusprojektidesse. See veebiseminar tutvustab mere- ja magevee kodaniku teadusgruppide tööd üle Euroopa ning arutab, kuidas selliseid rühmi võiks kaasata ookeani missiooni projektiettepanekutesse. Selle veebiseminari koolitaja on dr Jan Seys Flandria Mereinstituudist (VLIZ), Belgia[1]. 

20) Kas PREP4BLUE Kodanike Kaasamise veebiseminari sarja veebiseminare on võimalik vaadata pärast nende toimumist?

Vastus: Jah, PREP4BLUE Kodanike Kaasamise veebiseminaride sarja veebiseminare on võimalik vaadata pärast nende toimumist PREP4BLUE veebilehel ja YouTubes.  

21) Kas PREP4BLUE Kodanike Kaasamise veebiseminaride sarja veebiseminarid on tasulised?

Vastus: Ei, PREP4BLUE Kodanike Kaasamise veebiseminaride sarja veebiseminarides saab tasuta osaleda ja salvestisi on võimalik vaadata tasuta PREP4BLUE veebisaidil ja YouTubes. 

Helpdesk – Usein kysytyt kysymykset

Tehtävänämme on saattaa Euroopan laajuinen runsas tieto käytettäväksi paikallisyhteisöissä, jotka voisivat hyötyä siitä. Luomalla paikallisia neuvontapalveluja pyrimme tekemään olemassa olevan tiedon heti saataville ja helposti ymmärrettäväksi alueellisella tasolla. Neuvontapalvelujemme kautta on käytettävissä digityökaluja, jotka ovat suunniteltu helpottamaan EU-Missioihin liittyvän tiedon käyttöönottoa, erityisesti kansalaisten osallistumisen osalta. Olitpa sitten etsimässä neuvoja, materiaaleja tai vastauksia kysymyksiisi, neuvontapalvelumme on täällä tukemassa sinua osallistumaan Mission Ocean, Seas & Waters -aloitteisiin.  

Lähde mukaan! 

1) Miten kansalaiset voivat osallistua?

Vastaus: Kansalaisten osallistumiseen on erilaisia keinoja, mukaan lukien: 

• Kyselyt: Käytetään tiedon keräämiseen kansalaisilta,  vaatien vain pientä ajallista panostusta.. Kyselyillä voidaan kerätä kvantitatiivisia tai kvalitatiivisia tietoja ja tavoittaa suuri määrä vastaajia. Kyselyt voidaan toteuttaa verkossa tai henkilökohtaisesti. 
• Kansalaiskokoukset: Julkisen keskustelun muoto, joka mahdollistaa kansalaisten osallistumisen päätöksentekoprosesseihin. 
• Tulevaisuuden skenaariotyöpajat: Mahdollistavat keskustelun erilaisista tulevaisuuden skenaarioista.
• Puolistrukturoidut haastattelut: Kvalitatiivinen tiedonkeruun menetelmä, joka yhdistää ennalta määrätyn joukon avoimia kysymyksiä ja mahdollisuuden haastattelijalle syventyä tiettyihin teemoihin tai vastauksiin .
• Kävelyhaastattelut: Menetelmä, jossa osallistujia haastatellaan kävelyn aikana, mikä mahdollistaa luontevamman keskustelun ja havainnoinnin. 
• Osallistavat kartat: Työkalu, jossa yhteisön jäsenet luovat karttoja, jotka edustavat heidän tietämystään alueesta.
• Käytännön yhteisön perustaminen pitkäaikaiseen kansalaisten osallistumiseen. Käytännön yhteisö on ryhmä ihmisiä, jotka jakavat huolen tai intohimon johonkin ja oppivat tekemään sitä paremmin vuorovaikutuksessaan säännöllisesti.

2) Miten minun tulisi valmistautua kansalaisten osallistumiseen?

Vastaus: Perusteellinen valmistautuminen on avain onnistuneeseen kansalaisten osallistumiseen. Tärkeät vaiheet valmistelussa ovat:

• Tavoitteen määrittäminen: Ymmärrä, miksi osallistat kansalaisia ja mitä toivot saavuttavasi.
• Osallistujien tunnistaminen: Kartoita osallistujat ja varmista ryhmän monimuotoisuus ja inklusiivisuus.
• Suhteiden rakentaminen: Sitoudu yhteisön johtohahmoihin ja keskeisiin sidosryhmiin viestinnän ja suhteiden rakentamisen toimilla.
• Logistiset valmistelut: Harkitse käytännön seikkoja, kuten sijaintia, aikaa ja saavutettavuutta.

3) Miten kansalaisten osallistuminen toteutetaan?

Vastaus: Toteutus sisältää kansalaisten aktiivisen osallistamisen valmisteluvaiheessa valittujen menetelmien avulla. On tärkeää edistää avointa viestintää, varmistaa, että osallistujat kokevat itsensä arvostetuiksi ja että heidän panoksensa otetaan vakavasti.

4) Miten voin seurata ja arvioida kansalaisten osallistamista?

Vastaus: Seuranta ja arviointi tarkoittavat osallistumisprosessin tehokkuuden arviointia. Tämä sisältää palautteen keräämisen, kerätyn aineiston analysoinnin ja arvioinnin, oliko osallistuminen saavuttanut tavoitteensa. 

5) Mikä on kansalaisten osallistamisen merkitys Mission Ocean and Waters -hankkeissa?

Vastaus: Kansalaisten osallistaminen on ratkaisevan tärkeää Mission Ocean and Waters -hankkeissa, koska se mahdollistaa monipuoliset näkemykset ja oivallukset, jotka ovat olennaisia monimutkaisten sosio-ympäristötaloudellisten haasteiden käsittelyssä. Kansalaisten osallistuminen päätöksentekoon, politiikan tekoon, hallintoon ja tutkimukseen edistää demokraattisempaa ja sosiaalisesti oikeudenmukaisempaa prosessia. 

6) Mitkä ovat kansalaisten osallistamisen haasteet?

Vastaus: Kansalaisten osallistamiseen liittyy useita haasteita, mukaan lukien:

• Osallistamisen uupumus: Kansalaiset saattavat olla uupuneita osallistumispyyntöihin, mikä voi johtaa osallistumisen vähenemiseen ajan myötä.
• Odotusten hallinta: On tärkeää että on selvä kuva siitä, mikä on osallistumisen laajuus ja vaikutus, jotta vältetään pettymykset tai turhautuminen.
• Vallan dynamiikka: On tärkeää olla tietoinen järjestäjien/tutkijoiden ja osallistujien sekä osallistujien keskinäisistä vallan suhteista.
• Inklusiivisuus ja monimuotoisuus: Varmista, että kaikki äänet, mukaan lukien aliedustetut ryhmät, tulevat kuulluiksi ja edustetuiksi.
• Logistiset haasteet: Aikataulujen, paikkojen ja resurssien koordinointi voi olla haastavaa, erityisesti suuremmille ryhmille.

7) Mitkä ovat joitakin esimerkkejä onnistuneista kansalaisten osallistumisista?

Vastaus: esimerkkejä tiettyihin kansalaisten osallistumisen työkaluihin ja miten niitä onnistuneesti sovellettu. Nämä esimerkit toimivat tapaustutkimuksina ja parhaina käytäntöinä, joita voidaan soveltaa erilaisissa yhteyksissä.

• https://www.merialgabsiit.ee/en/
• Maailman siivouspäivä https://www.worldcleanupday.org/

8) Miten kansalaisten osallistaminen voi edistää valtameriin ja vesiin liittyvien haasteiden ratkaisua?

Vastaus: Kansalaisten osallistaminen voi edistää ympäristöhaasteiden ratkaisemista seuraavilla tavoilla:

• Monipuolisten näkemysten kerääminen: Kansalaiset tuovat usein ainutlaatuisia näkemyksiä ja paikallista tietoa, joka voi olla arvokasta ympäristöongelmien ymmärtämisessä ja niiden käsittelyssä.
• Tuen ja omistajuuden rakentaminen: Kun kansalaiset osallistuvat päätöksentekoon, he ovat todennäköisemmin valmiita tukemaan tehtyjä ratkaisuja ja omistautumaan niille.
• Kestävien käytäntöjen edistäminen: Kansalaisten osallistuminen ympäristöaloitteisiin voi johtaa kestävämpiin käytäntöihin yhteisötasolla.
• Innovatiivinen ongelmanratkaisu: Monipuolisen kansalaisryhmän keräämä kollektiivinen tieto voi johtaa innovatiivisiin ratkaisuihin monimutkaisiin ympäristöhaasteisiin.

9) Miten tutkimushankkeet voivat hankkia rahoitusta kansalaisten osallistumistoimintoihin?

Vastaus: Rahoituksen hankkiminen kansalaisten osallistamistoimintoihin tutkimushankkeissa voidaan saavuttaa eri kanavia pitkin:

• Apurahahakemukset: Hae apurahoja, jotka on erityisesti suunnattu kansalaisten osallistumisen tukemiseen tutkimuksessa. Monet rahoituselimet tunnustavat kansalaisten osallistumisen arvon ja tarjoavat apurahoja näiden toimintojen tukemiseen.
• Kumppanuudet ja yhteistyöt: Tee yhteistyötä voittoa tavoittelemattomien organisaatioiden, yhteisöryhmien tai muiden laitosten kanssa, joilla on intressi kansalaisten osallistumiseen. Tällaiset kumppanuudet voivat usein johtaa resurssien ja rahoituksen jakamiseen.
• Joukkorahoitus: Käytä joukkorahoitusalustoja kerätäksesi pieniä summia rahaa suurelta määrältä ihmisiä. Tämä voi olla erityisen tehokasta projekteille, joilla on vahva yhteisöllinen kiinnostus tai sosiaalinen vaikutus.
• Hallituksen ohjelmat: Tutki hallitusten ohjelmia, jotka tukevat kansalaisten osallistumista tutkimukseen. Jotkin hallitukset ovat osoittaneet varoja yhteisöpohjaisille tutkimushankkeille.
• Yritysten sponsorointi: Ota yhteyttä yrityksiin sponsoroinnin saamiseksi, erityisesti niihin yrityksiin, joiden yritysvastuutavoitteet ovat linjassa projektisi kanssa.

10) Mitä tulisi sisällyttää rahoitusehdotukseen kansalaisten osallistumistoimintoja varten?

Vastaus: Kirjoittaessasi rahoitusehdotusta kansalaisten osallistumistoimintoja varten on tärkeää sisällyttää:

• Tiivistelmä: Lyhyt yhteenveto hankkeesta ja siitä, miksi kansalaisten osallistuminen on olennaista.
• Tavoitteet ja tavoitteet: Määrittele selkeästi, mitä toivot saavuttavasi kansalaisten osallistumisen kautta.
• Menetelmät: Kuvaile käytettävät kansalaisten osallistumisen menetelmät ja perustele, miksi ne ovat sopivia tutkimushankkeellesi. Tutki huolellisesti tietylle haulle määriteltyjä yksityiskohtia ja rakenna hakemuksesi sen ympärille.
• Budjetti: Toimita yksityiskohtainen budjetti, joka erittelee kansalaisten osallistumistoimintoihin liittyvät kustannukset.
• Vaikutus ja hyödyt: Selitä kansalaisten osallistumisen mahdollinen vaikutus ja hyödyt tutkimushankkeellesi ja laajemmalle yhteisölle.
• Arviointi ja raportointi: Kuvaile, miten arvioit kansalaisten osallistumistoimintojen onnistumisen ja miten raportoit rahoittavalle taholle.
• Aikataulu: Toimita aikataulu kansalaisten osallistumistoimintojen ajankohdalle.

11) Onko olemassa parhaita käytäntöjä varojen hallinnassa kansalaisten osallistamistoimintoja varten?

Vastaus: Kyllä, parhaita käytäntöjä varojen hallinnassa kansalaisten osallistumistoimintoja varten ovat muun muassa:

• Läpinäkyvyys: Ole avoin siitä, miten varoja käytetään, ja pidä tarkkaa kirjaa kaikista kuluista.
• Sidosryhmien osallistaminen: Osallista sidosryhmät, mukaan lukien kansalaiset, päätöksentekoprosesseihin varojen käytöstä.
• Säännöllinen seuranta: Seuraa säännöllisesti budjettia varmistaaksesi, että varoja käytetään tehokkaasti ja tehokkaasti.
• Noudattaminen: Varmista, että noudatat rahoittavan tahon vaatimuksia ja säädöksiä.
• Arviointi ja palaute: Arvioi jatkuvasti kansalaisten osallistumistoimintojen tehokkuutta ja ole avoin palautteelle, sopeutuen tarvittaessa.

12) Mitä tyyppisiä koulutusohjelmia on saatavilla kansalaisten osallistumistoimintojen opetteluun Mission Ocean and Waters -tutkimushankkeissa?

Vastaus: Tutkimushankkeiden kansalaisten osallistumistoimintojen koulutus voi sisältää:

• Työpajat ja seminaarit: Näitä voidaan käyttää kouluttamaan osallistujia tiettyihin kansalaisten osallistumisen menetelmiin, kuten kyselyjen tekemiseen tai fokusryhmien vetämiseen.
• Verkkokurssit: On olemassa useita verkkosivustoja, jotka tarjoavat kursseja kansalaisten osallistumisesta ja siihen liittyvistä aiheista.
• Sertifiointiohjelmat: Jotkut organisaatiot tarjoavat sertifiointiohjelmia kansalaisten osallistumisessa, mikä voi tarjota virallisen tunnustuksen asiantuntemuksesta tällä alalla.
• Vertaisoppiminen: Yhteistyö muiden ammattilaisten kanssa, joilla on kokemusta kansalaisten osallistumisesta, voi olla arvokas koulutusmuoto.
• Räätälöidyt koulutusohjelmat: Jotkut organisaatiot tarjoavat koulutusohjelmia, jotka räätälöidään tutkimushankkeen tai tiimin erityistarpeisiin.

13) Kuinka voin löytää koulutusohjelmia liittyen kansalaisten osallistamiseen? 

Vastaus: Voit löytää koulutusohjelmia kansalaisten osallistumistoimintojen opetteluun seuraavista lähteistä:

• Oppilaitokset: Monet yliopistot ja korkeakoulut tarjoavat kursseja ja työpajoja kansalaisten osallistumisesta. 
• Ammatilliset järjestöt: Organisaatiot, kuten International Association for Public Participation, tarjoavat koulutusta ja resursseja.
• Verkkokoulutusalustat: Verkkosivustot kuten Coursera, Udemy ja LinkedIn Learning tarjoavat kursseja kansalaisten osallistumisesta.
• Verkostoituminen ja ammattiryhmät: Liittyminen ammattiryhmiin ja verkostoihin voi myös olla hyvä tapa saada tietoa koulutusmahdollisuuksista.

14) Mitä tulisi etsiä koulutusohjelmassa kansalaisten osallistumistoimintojen opetteluun?

Vastaus: Kun valitset koulutusohjelmaa kansalaisten osallistumistoimintojen opetteluun, harkitse seuraavia seikkoja:

• Relevanssi: Varmista, että koulutusohjelman sisältö on relevanttia tutkimushankkeellesi ja niille kansalaisten osallistumisen menetelmille, joita aiot käyttää.
• Kouluttajien asiantuntemus: Etsi ohjelmia, joita johtavat kokeneet ammattilaiset, joilla on vankka kokemus kansalaisten osallistumisessa.
• Käytännön soveltaminen: Valitse ohjelmat, jotka sisältävät käytännön harjoituksia ja todellisia esimerkkejä.
• Palaute ja arvostelut: Kerää palautetta ja arvosteluja aiemmilta osallistujilta arvioidaksesi ohjelman laatua. 
• Sertifiointi tai akkreditointi: Jos koulutuksen virallinen tunnustaminen on tärkeää, etsi ohjelmia, jotka tarjoavat sertifikaatteja tai ovat tunnustettuja tunnustettujen tahojen toimesta.

15) Kuinka koulutus voi parantaa kansalaisten osallistamisen tehokkuutta Mission Ocean and Waters -tutkimushankkeissa?

Vastaus: Koulutus voi parantaa kansalaisten osallistamisen tehokkuutta tutkimushankkeissa seuraavilla tavoilla:

• Taitojen kehittäminen: Koulutus kehittää tarvittavia taitoja kansalaisten tehokkaaseen osallistamiseen, kuten viestintä-, fasilitointi- ja aineiston analysointitaitoja. 
• Ymmärryksen parantaminen: Se auttaa ymmärtämään kansalaisten osallistamisen periaatteita ja parhaita käytäntöjä.
• Itsevarmuuden lisääminen: Koulutus voi lisätä tutkijoiden itsevarmuutta kansalaisten osallistamisessa.
• Eettisen osallistumisen varmistaminen: Eettisessä osallistamisessa koulutus varmistaa, että kansalaisten osallistuminen tapahtuu kunnioittavasti ja vastuullisesti.
• Tulosten tehostaminen: Osallistujien riittävä koulutustaso tuottaa todennäköisemmin parempia osallistamistoimia. 

16) Mitkä ovat koulutusvaihtoehdot, joista voi oppia kansalaisten osallistumisesta Mission Ocean ja vesitutkimusprojekteihin?

Vastaus: PREP4BLUE:n Kansalaisten osallistamisen webinaarisarja tarjoaa koulutusvaihtoehtoja, jotka keskittyvät kansalaisten osallistamiseen meri– ja sisävesien aloitteissa. Sarja sisältää webinaareja, jotka käsittelevät erilaisia kansalaisten osallistumisen, sosiaalisen osallisuuden ja kansalaistieteen näkökohtia[1]. 

17) Kuinka voin oppia kansalaisten osallistamisesta ja sidosryhmäkokouksista Mission Ocean ja vesitutkimusprojekteihin?

Vastaus: Voit oppia kansalaisten osallistumisesta ja sidosryhmäkokouksista osallistumalla ensimmäiseen webinaariin PREP4BLUE:n kansalaisten osallistumisen webinaarisarjassa nimeltä “Citizen Participation and Citizen Assemblies for Mission Ocean“. Tässä webinaarissa esitellään keskeisiä teorioita ja menetelmiä, joilla kannustetaan kansalaisten osallistumista meri– ja makean veden asioihin sekä käsitellään Mission Oceanin rahoituksen ydinkohtia tällä alalla. Webinaarin kouluttajana toimii tohtori Maiken Bjørkan Nordland Research Institutesta, Norjasta[1]. 

18) Kuinka voin oppia lisää sosiaalisesta osallisuudesta Mission Ocean ja vesitutkimusprojekteissa?

Vastaus: PREP4BLUE:n kansalaisten osallistumisen webinaarisarjan toinen webinaari nimeltä “Increasing Social Inclusion Through Mission Ocean Projects” keskittyy sosiaaliseen osallisuuteen. Tässä webinaarissa esitellään sosiaalisen osallisuuden käsite Mission Oceanin painopisteiden valossa ja kuinka projektit voivat edistää osallistumista suunnitteluun. Webinaarin kouluttajana toimii tohtori Patricia McHugh Galwayn yliopistosta, Irlannista[1]. 

19) Kuinka voin oppia integroimaan kansalais­tieteen Mission Ocean ja vesitutkimusprojekteihin?

Vastaus: PREP4BLUE:n kansalaisten osallistumisen webinaarisarjan kolmas webinaari nimeltä “Citizen Science to Support Mission Ocean Project Activities” käsittelee kansalaistieteen integrointia tutkimusprojekteihin. Tässä webinaarissa esitellään meri- ja sisävesien kansalaistieteen ryhmien työtä eri puolilta Eurooppaa ja keskustellaan siitä, miten tällaisia ryhmiä voidaan integroida Mission Ocean –projektiehdotuksiin. Webinaarin kouluttajana toimii tohtori Jan Seys Flandersin meri-instituutista (VLIZ), Belgiasta[1]. 

20) Ovatko PREP4BLUE:n Kansalaisten Osallistumisen Webinaarisarjan webinaarit saatavilla katsottaviksi niiden jälkeen?

Vastaus: Kyllä, PREP4BLUE:n kansalaisten osallistumisen webinaarisarjan tallenteet ovat katsottavissa PREP4BLUE:n verkkosivuilla jälkikäteen. On kuitenkin suositeltavaa tarkistaa PREP4BLUE:n verkkosivusto ajankohtaisimman tiedon saamiseksi webinaarien saatavuudesta. 

21) Liittyykö webinaareihin PREP4BLUE:n Kansalaisten Osallistumisen Webinaarisarjassa kustannuksia?

Vastaus: Ei, PREP4BLUE:n kansalaisten osallistumisen webinaarisarjaan osallistuminen on ilmaista, ja tallenteet ovat ilmaiseksi katsottavissa PREP4BLUE:n verkkosivuilla. On kuitenkin suositeltavaa tarkistaa PREP4BLUE:n verkkosivusto ajankohtaisimman tiedon saamiseksi webinaarien saatavuudesta ja kustannuksista[1].  saatavuudesta ja kustannuksista[1].

Bienvenue dans la FAQ de notre Helpdesk !

Notre mission est de combler le fossé entre la richesse d’informations disponibles au niveau européen (via PREP4BLUE) et les communautés locales qui peuvent en bénéficier. En créant des helpdesks accessibles localement, nous visons à rendre ces informations rapidement disponibles et faciles à comprendre au niveau régional. Notre helpdesk est équipé d’une gamme d’outils conçus pour faciliter l’adoption immédiate de contenu lié à la Mission, notamment en matière d’engagement citoyen. Que vous recherchiez des conseils, des ressources ou des réponses à des questions spécifiques, notre helpdesk est là pour vous soutenir dans votre engagement envers les initiatives de Mission Ocean, Seas & Waters.

C’est parti !

1) Quelles sont les méthodes de participation citoyenne ?

Réponse : Il existe diverses méthodes de participation citoyenne, notamment :

• Les sondages : utilisés pour obtenir des informations des citoyens nécessitant un engagement minimal en temps. Les sondages peuvent recueillir des données quantitatives ou qualitatives et toucher un grand nombre de répondants. Ils peuvent être réalisés en ligne ou en personne.
• Les assemblées citoyennes : une forme de délibération publique qui permet aux citoyens de participer aux processus décisionnels.
• Les ateliers de scénarios futurs : permettent aux citoyens d’explorer et de discuter différents scénarios futurs.
• Les entretiens semi-structurés : une méthode qualitative d’enquête qui combine un ensemble prédéterminé de questions ouvertes avec la possibilité pour l’intervieweur d’explorer davantage certains thèmes ou réponses.
• Les entretiens en marchant : une méthode où les participants sont interviewés en marchant, ce qui permet une conversation plus naturelle et des observations.
• La Cartographie participative : un outil où les membres de la communauté créent des cartes qui représentent leur connaissance spatiale d’une région.
• La mise en place d’une communauté de pratique pour une participation citoyenne à long terme. Une communauté de pratique est un groupe de personnes qui “partagent une préoccupation ou une passion pour quelque chose qu’elles font et apprennent à le faire mieux en interagissant régulièrement”.

2) Comment dois-je me préparer à la participation citoyenne ?

Réponse : Une préparation minutieuse est cruciale pour une participation citoyenne réussie. Les étapes clés de la préparation comprennent :

• La définition de l’objectif : comprendre pourquoi vous engagez les citoyens et ce que vous espérez accomplir.
• L’identification des participants : cartographiez les participants en vous assurant de prendre en compte la diversité et  l’inclusion.
• La construction de relations solides : : impliquez chefs de communautés et les parties prenantes clés grâce à des activités de communication et de renforcement des relations.
• Les préparations logistiques : veillez à prendre en compte les aspects pratiques tels que l’emplacement, l’heure et l’accessibilité.

3) Comment est mise en œuvre la participation citoyenne ?

Réponse : La mise en œuvre implique d’engager activement les citoyens grâce aux méthodes choisies lors de la phase de préparation. Il est important de faciliter la communication ouverte, de veiller à ce que les participants se sentent valorisés et que leur contribution soit réellement prise en compte.

4) Comment surveiller et évaluer la participation citoyenne ?

Réponse : La surveillance et l’évaluation consistent à évaluer l’efficacité du processus de participation citoyenne. Cela comprend la collecte de commentaires, l’analyse des données recueillies et l’évaluation de la mesure dans laquelle la participation a atteint ses objectifs.

5) Quelle est l’importance de la participation citoyenne dans les projets de recherche sur de Mission Oceans and Waters ?

Réponse : La participation citoyenne est cruciale dans le cadre des projets de recherche de Mission Oceans and Waters   x car elle permet de recueillir une diversité  de perspectives et  d’informations, qui sont essentielles pour relever les défis socio-environnementaux-économiques complexes auxquels nous sommes confrontés. De plus,.impliquer les citoyens dans la prise de décision, la production de politiques, la gouvernance et la recherche contribue à un processus plus démocratique et socialement équitable.

6) Quels sont les défis de la participation citoyenne ?

Réponse : La participation des citoyens peut être confrontée à plusieurs défis, notamment :

• Fatigue des participants : :les citoyens peuvent être submergés par les demandes de participation, ce qui peut entraîner une réduction de leur participation au fil du temps.
• Gestion des attentes : il est important d’être clair sur la portée et l’impact de la participation citoyenne pour éviter toute déception ou frustration.
• Dynamiques de pouvoir : il convient de tenir compte des relations de pouvoir entre les organisateurs/chercheurs et les participants, ainsi qu’entre les participants eux-mêmes.
• Inclusivité et diversité : if faut veiller à ce que toutes les voix, y compris celles des groupes marginalisés, soient entendues et représentées.
• Défis logistiques : coordonner les horaires, les lieux et les ressources peut être difficile, en particulier pour de plus grands groupes.

7) Quels sont quelques exemples de participation citoyenne réussie ?

Réponse : Ces exemples servent d’études de cas et de meilleures pratiques qui peuvent être adaptées et appliquées dans différents contextes.

• https://www.merialgabsiit.ee/fr/
• World Cleanup Day https://www.worldcleanupday.org/

8) Comment la participation citoyenne peut-elle contribuer à résoudre les défis liés à l’océan et à l’eau?

Réponse : La participation citoyenne peut contribuer à résoudre les défis environnementaux en :

• Collectant des perspectives diverses : les citoyens apportent souvent des perspectives uniques et des connaissances locales précieuses pour comprendre et résoudre les problèmes environnementaux.
• Renforçant le soutien public et l’appropriation par les communautés: lorsque les citoyens participent à la prise de décision, ils sont plus susceptibles de soutenir et de s’approprier les solutions.
• Promouvant des pratiques durables : impliquer les citoyens dans des initiatives environnementales peut conduire à des pratiques plus durables au niveau de la communauté.
• Résolution innovante de problèmes : l’intelligence collective d’un groupe diversifié de citoyens peut conduire à des solutions innovantes pour des défis environnementaux complexes.

9) Comment les projets de recherche peuvent-ils obtenir un financement pour les activités de participation citoyenne ?

Réponse : Obtenir un financement pour les activités de participation citoyenne dans les projets de recherche peut se faire par divers moyens :

• Demandes de subventions : demandez des subventions spécifiquement destinées à soutenir la participation citoyenne dans la recherche. De nombreuses institutions de financement reconnaissent la valeur de la participation citoyenne et offrent des subventions pour soutenir ces activités.
• Partenariats et collaborations : développez des partenariat avec des organisations à but non lucratif, des groupes communautaires ou d’autres institutions ayant un intérêt dans la participation citoyenne. Ces partenariats peuvent souvent entraîner un partage des ressources et du financement.
• Financement participatif : utilisez des plates-formes de financement participatif pour collecter de petites sommes d’argent auprès d’un grand nombre de personnes. Cela peut être particulièrement efficace pour les projets qui suscitent un fort intérêt communautaire ou un impact social.
• Programmes gouvernementaux : explorez les programmes gouvernementaux qui soutiennent la participation citoyenne dans la recherche. Certains gouvernements allouent des fonds pour des projets de recherche axés sur la communauté.
• Parrainage d’entreprises : contactez des entreprises pour obtenir des parrainages, en particulier celles dont les objectifs de responsabilité sociale d’entreprise (RSE) sont alignés sur votre projet.

10) Que faut-il inclure dans une proposition de financement pour des activités de participation citoyenne ?

Réponse : Lors de la rédaction d’une proposition de financement pour des activités de participation citoyenne, il est important d’inclure :

• Un résumé exécutif : un bref aperçu du projet et de la raison pour laquelle la participation citoyenne est essentielle.
• Les objectifs et buts : décrivez clairement ce que vous espérez accomplir grâce à la participation citoyenne.
• La méthodologie : décrivez les méthodes de participation citoyenne que vous utiliserez et justifiez pourquoi elles conviennent à votre projet de recherche. Étudiez attentivement les détails d’un appel spécifique et construisez votre candidature en fonction de celui-ci.
• Le budget : fournissez un budget détaillé qui décompose les coûts liés aux activités de participation citoyenne.
• L’ impact et les avantages : expliquez l’impact potentiel et les avantages de la participation citoyenne sur votre projet de recherche et sur la communauté en général.
• L’évaluation et les rapports : décrivez comment vous évaluerez le succès des activités de participation citoyenne et comment vous rendrez compte à l’organisme de financement.
• Le calendrier : fournissez un calendrier pour les activités de participation citoyenne.

11) Existe-t-il des meilleures pratiques pour la gestion des fonds destinés aux activités de participation citoyenne ?

Réponse : Oui, les meilleures pratiques pour la gestion des fonds destinés aux activités de participation citoyenne comprennent :

• La transparence : soyez transparent sur la manière dont les fonds sont utilisés et conservez des dossiers détaillés de toutes les dépenses.
• L’implication des parties prenantes : impliquez les parties prenantes, y compris les citoyens, dans les processus décisionnels concernant l’utilisation des fonds.
• La surveillance régulière : surveillez régulièrement le budget pour vous assurer que les fonds sont utilisés de manière efficace et efficiente.
• La donnformité : Assurez-vous de respecter les exigences et les réglementations de l’organisme de financement.
• L’évaluation et les retours : évaluez en continu l’efficacité des activités de participation citoyenne et soyez ouvert aux commentaires, en vous adaptant au besoin.

12) Quels types de formations sont disponibles pour les activités de participation citoyenne dans les projets de recherche Mission Ocean and Waters ?

Réponse : Les formations pour les activités de participation citoyenne dans les projets de recherche peuvent comprendre :

• Des ateliers et séminaires : ils peuvent être utilisés pour former les participants à des méthodes spécifiques de participation citoyenne, telles que la réalisation de sondages ou la facilitation de groupes de discussion.
• Des cours en ligne : de nombreuses plateformes en ligne proposent des cours sur la participation citoyenne et les domaines connexes.
• Des programmes de certification : certaines organisations proposent des programmes de certification en participation citoyenne, qui peuvent fournir une reconnaissance formelle de l’expertise dans ce domaine.
• Des apprentissage entre pairs : collaborer avec d’autres professionnels ayant de l’expérience dans la participation citoyenne peut constituer une formation précieuse.
• Des programmes de formation personnalisés : certaines organisations proposent des programmes de formation adaptés aux besoins spécifiques d’un projet de recherche ou d’une équipe.

13) Comment puis-je trouver des programmes de formation pour la participation citoyenne ?

Réponse : Vous pouvez trouver des programmes de formation pour la participation citoyenne grâce aux :

• Établissements d’enseignement supérieur : de nombreuses universités et écoles proposent des cours et des ateliers sur la participation citoyenne.
• Organisations professionnelles : des organisations telles que l’Association internationale pour la participation publique proposent des formations et des ressources.
• Plateformes d’apprentissage en ligne : des sites Web tels que Coursera, Udemy et LinkedIn Learning proposent des cours sur la participation citoyenne.
• Réseaux et groupes professionnels : rejoindre des groupes et des réseaux professionnels peut également être un bon moyen de découvrir des opportunités de formation.

14) Que faut-il rechercher dans un programme de formation pour la participation citoyenne ?

Réponse : Lors du choix d’un programme de formation pour la participation citoyenne, tenez compte des éléments suivants :

• a pertinence : assurez-vous que le contenu du programme de formation est pertinent pour votre projet de recherche et pour les méthodes de participation citoyenne que vous allez utiliser.
• L’expertise des formateurs : recherchez des programmes dirigés par des professionnels expérimentés ayant une expérience avérée en participation citoyenne.
• L’Aapplication pratique : optez pour des programmes qui incluent des exercices pratiques et des exemples concrets.
• Les retours et avis : vérifiez les retours d’information et les avis des participants précédents pour évaluer la qualité du programme.
• La certification ou accréditation : si la reconissance formelle de votre formation est importante, recherchez des programmes qui offrent une certification ou qui sont accrédités par un organisme reconnu.

15) Comment la formation peut-elle améliorer l’efficacité de la participation citoyenne dans les projets de recherche Mission Ocean and Waters ?

Réponse : la formation peut améliorer l’efficacité de la participation citoyenne dans les projets de recherche en :

• Développant des compétences : la formation développe les compétences nécessaires pour impliquer efficacement les citoyens, telles que la communication, la facilitation et l’analyse des données.
• Améliorant la compréhension : elle aide à comprendre les principes et les meilleures pratiques de la participation citoyenne.
• Augmentant la confiance : la formation peut accroître la confiance des chercheurs dans leur capacité à interagir avec les citoyens.
• Assurant une participation éthique : la formation en éthique garantit que la participation citoyenne est menée de manière respectueuse et responsable.
• Améliorant les résultats : en fin de compte, des individus bien formés sont susceptibles d’obtenir de meilleurs résultats dans les activités de participation citoyenne.

16) Quelles options de formation sont disponibles pour en savoir plus sur la participation citoyenne dans les projets de recherche Mission Ocean and Waters ?

Réponse : La série de webinaires sur la participation citoyenne PREP4BLUE offre des options de formation axées sur la participation citoyenne dans les initiatives marines et d’eau douce. La série comprend des webinaires qui couvrent divers aspects de la participation citoyenne, de l’inclusion sociale et de la science citoyenne[1].

17) Comment puis-je en savoir plus sur la participation citoyenne et les assemblées des parties prenantes pour les projets de recherche Mission Ocean and Waters ?

Réponse : Vous pouvez en savoir plus sur la participation citoyenne et les assemblées des parties prenantes grâce au premier webinaire de la série de webinaires sur la participation citoyenne PREP4BLUE intitulé “Participation citoyenne et assemblées des citoyens pour Mission Ocean”. Ce webinaire présente les principales théories et méthodes pour encourager la participation citoyenne dans les questions marines et d’eau douce, et discute des exigences fondamentales du financement de Mission Ocean dans ce domaine. Le formateur de ce webinaire est le Dr Maiken Bjørkan de l’Institut de recherche de Nordland, en Norvège[1].

18) Comment puis-je en savoir plus sur l’augmentation de l’inclusion sociale dans les projets de recherche Mission Ocean and Waters ?

Réponse : Le deuxième webinaire de la série de webinaires sur la participation citoyenne PREP4BLUE intitulé “Accroître l’inclusion sociale dans les projets de Mission Ocean” se concentre sur l’inclusion sociale. Ce webinaire présente le concept d’inclusion sociale tel qu’il se rapporte aux priorités de Mission Ocean et explique comment les projets peuvent intégrer la promotion de l’inclusivité dans leur conception. Le formateur de ce webinaire est le Dr Patricia McHugh de l’Université de Galway, en Irlande[1]. 

19) Comment puis-je en savoir plus sur l’intégration de la science citoyenne dans les projets de recherche Mission Ocean and Waters ?

Réponse : Le troisième webinaire de la série de webinaires sur la participation citoyenne PREP4BLUE intitulé “La science citoyenne pour soutenir les activités des projets de Mission Ocean” couvre l’intégration de la science citoyenne dans les projets de recherche. Ce webinaire présente le travail de groupes de science citoyenne marins et d’eau douce venant de toute l’Europe et discute de la manière dont de tels groupes peuvent être intégrés dans les propositions de projets de Mission Ocean. Le formateur de ce webinaire est le Dr Jan Seys de l’Institut marin de Flandres (VLIZ), en Belgique[1].

20) Les webinaires de la série de webinaires sur la participation citoyenne PREP4BLUE sont-ils disponibles à la consultation après leur diffusion ?

Réponse : Oui, il est probable que des enregistrements des webinaires de la série de webinaires sur la participation citoyenne PREP4BLUE soient disponibles sur le site Web PREP4BLUE à la consultation après leur diffusion. Cependant, il est recommandé de consulter le site Web PREP4BLUE pour obtenir les informations les plus récentes sur la disponibilité des webinaires.

21) Des frais sont-ils associés à l’accès aux webinaires de la série de webinaires sur la participation citoyenne PREP4BLUE ?

Réponse : Non, les webinaires de la série de webinaires sur la participation citoyenne PREP4BLUE sont gratuits et les enregistrements sont probablement disponibles gratuitement sur le site Web PREP4BLUE. Cependant, il est recommandé de consulter le site Web PREP4BLUE pour obtenir les informations les plus récentes sur l’accès aux webinaires et les frais éventuels[1].

Willkommen zu den FAQ unseres Helpdesk!  

Unsere Aufgabe besteht darin eine Brücke zwischen den zahlreichen Informationen zu bauen, die auf europäischer Ebene zur Verfügung gestellt werden (durch PREP4BLUE) und den lokalen Akteuren, die davon profitieren können. Durch die Schaffung von Helpdesks möchten wir diese Informationen auf regionaler Ebene schnell verfügbar und leicht verständlich machen. Unser Helpdesk ist mit einer Reihe von Tools ausgestattet, die den Zugang von Inhalten im Zusammenhang mit der Mission, insbesondere im Bereich Bürgerbeteiligung zu erleichtern. Egal, ob Sie nach Anleitung, Ressourcen oder Antworten auf bestimmte Fragen suchen, unser Helpdesk steht Ihnen bei der Teilnahme an den Initiativen von Mission Ocean, Seas & Waters (Gewässermission) zur Verfügung.  

Lassen Sie uns eintauchen!

1) Welche Methoden gibt es für Bürgerbeteiligung?

Antwort: Es gibt verschiedene Methoden für Bürgerbeteiligung, darunter:

• Umfragen: Sie werden verwendet, um Informationen von Bürgern zu erhalten, erfordern minimalen Zeitaufwand und können quantitative oder qualitative Daten erfassen. Umfragen können online oder persönlich durchgeführt werden.
• Bürgerversammlungen: Eine Form der öffentlichen Beratung, die es Bürgern ermöglicht, an Entscheidungsprozessen teilzunehmen.
• Workshops zu zukünftigen Szenarien: Hierbei können Bürger verschiedene zukünftige Szenarien erkunden und diskutieren.
• Halbstrukturierte Interviews: Eine qualitative Untersuchungsmethode, die eine vorher festgelegte Reihe offener Fragen mit der Möglichkeit kombiniert, bestimmte Themen oder Antworten genauer zu erkunden.
• Wanderinterviews: Eine Methode, bei der Teilnehmer während des Gehens interviewt werden, was natürlichere Gespräche und Beobachtungen ermöglicht.
• Partizipative Kartierung: Ein Instrument, bei dem Gemeindemitglieder Karten erstellen, die ihr räumliches Wissen über ein Gebiet repräsentieren.
• Einrichtung einer Community of Practice für langfristige Bürgerbeteiligung. Eine Community of Practice ist eine Gruppe von Menschen, die “ein Interesse oder eine Leidenschaft für etwas teilen, was sie tun, und lernen, wie sie es besser machen, wenn sie regelmäßig interagieren.”

2) Wie sollte ich mich auf Bürgerbeteiligung vorbereiten?

Antwort: Eine gründliche Vorbereitung ist entscheidend für eine erfolgreiche Bürgerbeteiligung. Die wichtigsten Schritte in der Vorbereitung sind:

• Festlegung des Zwecks: Verstehen Sie, warum Sie Bürger beteiligen und was Sie erreichen möchten.
• Identifikation der Teilnehmer: Kartieren Sie die Teilnehmer und stellen Sie sicher, dass Vielfalt und Inklusion gewährleistet sind.
• Aufbau von Beziehungen: Binden Sie Stakeholder von lokalen Gruppen und wichtige Interessenvertreter durch Kommunikations- und Beziehungsaufbauaktivitäten ein.
• Logistische Vorbereitungen: Berücksichtigen Sie praktische Aspekte wie Ort, Zeit und Zugänglichkeit.

3) Wie wird Bürgerbeteiligung umgesetzt?

Antwort: Die Umsetzung beinhaltet die aktive Einbindung von Bürgern durch die in der Vorbereitungsphase gewählten Methoden. Es ist wichtig, offene Kommunikation zu erleichtern, sicherzustellen, dass die Teilnehmer sich wertgeschätzt fühlen und dass ihre Beiträge ernsthaft berücksichtigt werden.

4) Wie überwacht und bewertet man Bürgerbeteiligung?

Antwort: Überwachung und Bewertung beinhalten die Beurteilung der Wirksamkeit des Bürgerbeteiligungsprozesses. Dies umfasst das Sammeln von Feedback, die Analyse der gesammelten Daten und die Bewertung, ob die Beteiligung ihre Ziele erreicht hat.

5) Welche Bedeutung hat Bürgerbeteiligung in Bezug auf die Mission Ocean & Waters (Gewässermission)?

Antwort: Bürgerbeteiligung ist für die Mission Ocean & Waters von großer Bedeutung, da sie vielfältige Perspektiven und Einblicke ermöglicht, die bei der Bewältigung komplexer sozial-ökologisch-wirtschaftlicher Herausforderungen unerlässlich sind. Die Einbeziehung von Bürgern in Entscheidungsprozesse, Politikgestaltung, Governance und Forschung trägt zu einem demokratischeren und sozial gerechteren Prozess bei.

6) Welche Herausforderungen gibt es bei der Bürgerbeteiligung?

Antwort: Die Einbindung von Bürgern kann mit mehreren Herausforderungen verbunden sein, darunter:

• Stakeholder Fatigue: Bürger können von Beteiligungsanfragen überfordert sein, was zu einer verringerten Beteiligung im Laufe der Zeit führen kann.
• Erwartungsmanagement: Es ist wichtig, klarzustellen, welchen Umfang und Einfluss die Bürgerbeteiligung haben kann, um Enttäuschungen oder Frustrationen zu vermeiden.
• Machtstrukturen: Achten Sie auf die Machtverhältnisse zwischen Organisatoren/Forschern und Teilnehmern sowie unter den Teilnehmern selbst.
• Inklusivität und Vielfalt: Stellen Sie sicher, dass alle Stimmen, einschließlich marginalisierter Gruppen, gehört und repräsentiert werden.
• Logistische Herausforderungen: Die Koordination von Zeitplänen, Orten und Ressourcen kann herausfordernd sein, insbesondere bei größeren Gruppen.

7) Welche Beispiele für erfolgreiche Bürgerbeteiligung gibt es?

Antwort: Diese Beispiele dienen als Fallstudien und bewährte Verfahren, die in verschiedenen Kontexten angepasst und angewendet werden können.

• https://www.merialgabsiit.ee/en/
• World Cleanup Day https://www.worldcleanupday.org/

8) Wie kann Bürgerbeteiligung zur Lösung von Herausforderungen im Zusammenhang mit Ozeanen und Wasser beitragen?

Antwort: Bürgerbeteiligung kann zur Lösung von Umweltproblemen beitragen, indem sie:

• Vielfältige Einblicke sammelt: Bürger bringen oft einzigartige Perspektiven und lokales Wissen ein, das von unschätzbarem Wert sein kann, um Umweltfragen zu verstehen und anzugehen.
• Unterstützung und Eigenverantwortung aufbaut: Wenn Bürger an Entscheidungsprozessen beteiligt sind, neigen sie eher dazu, Lösungen zu unterstützen und Verantwortung dafür zu übernehmen.
• Nachhaltige Praktiken fördert: Die Einbindung von Bürgern in Umweltinitiativen kann zu nachhaltigeren Praktiken auf Gemeindeebene führen.
• Innovative Problemlösung: Die kollektive Intelligenz einer vielfältigen Gruppe von Bürgern kann zu innovativen Lösungen für komplexe Umweltprobleme führen.

9) Wie können Forschungsprojekte Finanzierung für Bürgerbeteiligungsaktivitäten erhalten?

Antwort: Die Beschaffung von Finanzierung für Bürgerbeteiligungsaktivitäten in Forschungsprojekten kann auf verschiedene Weisen erreicht werden:

• Beantragung von Fördermitteln: Bewerben Sie sich um Fördermittel, die speziell darauf abzielen, Bürgerbeteiligung in der Forschung zu unterstützen. Viele Förderstellen erkennen den Wert von Bürgerbeteiligung an und bieten Fördermittel zur Unterstützung dieser Aktivitäten an.
• Partnerschaften und Zusammenarbeit: Kooperieren Sie mit gemeinnützigen Organisationen, Gemeindegruppen oder anderen Institutionen, die ein Interesse an Bürgerbeteiligung haben. Diese Partnerschaften können oft zu geteilten Ressourcen und Finanzierung führen.
• Crowdfunding: Nutzen Sie Crowdfunding-Plattformen, um kleine Geldbeträge von vielen Menschen zu sammeln. Dies kann besonders effektiv für Projekte sein, die ein starkes Gemeindeinteresse oder soziale Auswirkungen haben.
• Regierungsprogramme: Erkunden Sie staatliche Programme, die die Bürgerbeteiligung in der Forschung unterstützen. Einige Regierungen haben Mittel für gemeindebasierte Forschungsprojekte bereitgestellt.
• Unternehmenssponsoring: Treten Sie mit Unternehmen in Kontakt, um Sponsoring zu erhalten, insbesondere solche, deren Ziele für soziale Verantwortung (CSR) mit Ihrem Projekt übereinstimmen.

10) Was sollte in einem Finanzierungsvorschlag für Bürgerbeteiligungsaktivitäten enthalten sein?

Antwort: Wenn Sie einen Finanzierungsvorschlag für Bürgerbeteiligungsaktivitäten verfassen, ist es wichtig, Folgendes einzubeziehen:

• Zusammenfassung: Eine kurze Übersicht über das Projekt und warum Bürgerbeteiligung wichtig ist.
• Ziele und Ziele: Klare Festlegung dessen, was Sie durch Bürgerbeteiligung erreichen möchten.
• Methodik: Beschreiben Sie die Methoden der Bürgerbeteiligung, die Sie verwenden werden, und begründen Sie, warum sie für Ihr Forschungsprojekt geeignet sind. Studieren Sie die Einzelheiten eines bestimmten Aufrufs sorgfältig und bauen Sie Ihre Bewerbung darauf auf.
• Budget: Stellen Sie ein detailliertes Budget zur Verfügung, das die mit den Bürgerbeteiligungsaktivitäten verbundenen Kosten aufschlüsselt.
• Auswirkungen und Vorteile: Erläutern Sie die potenziellen Auswirkungen und Vorteile der Bürgerbeteiligungsaktivitäten für Ihr Forschungsprojekt und die breitere Gemeinschaft.
• Bewertung und Berichterstattung: Beschreiben Sie, wie Sie den Erfolg der Bürgerbeteiligungsaktivitäten bewerten und wie Sie gegenüber der Finanzierungsstelle berichten werden.
• Zeitplan: Geben Sie einen Zeitplan für die Bürgerbeteiligungsaktivitäten an.

11) Gibt es bewährte Verfahren zur Verwaltung von Mitteln für Bürgerbeteiligungsaktivitäten?

Antwort: Ja, bewährte Verfahren zur Verwaltung von Mitteln für Bürgerbeteiligungsaktivitäten umfassen:

• Transparenz: Seien Sie transparent darüber, wie die Mittel verwendet werden, und führen Sie detaillierte Aufzeichnungen über alle Ausgaben.
• Einbeziehung der Interessengruppen: Binden Sie Interessengruppen, einschließlich Bürger, in Entscheidungsprozesse zur Verwendung von Mitteln ein.
• Regelmäßige Überwachung: Überwachen Sie das Budget regelmäßig, um sicherzustellen, dass die Mittel effizient und effektiv verwendet werden.
• Einhaltung: Stellen Sie sicher, dass Sie die Anforderungen und Vorschriften der Finanzierungsstelle einhalten.
• Bewertung und Feedback: Evaluieren Sie kontinuierlich die Effektivität der Bürgerbeteiligungsaktivitäten, sein Sie für Feedback offen, und passen Sie sich bei Bedarf an.

12) Welche Arten von Schulungen stehen für Bürgerbeteiligungsaktivitäten in Mission Ocean and Waters-Forschungsprojekten zur Verfügung?

Antwort: Schulungen für Bürgerbeteiligungsaktivitäten in Forschungsprojekten können Folgendes umfassen:

• Workshops und Seminare: Diese können verwendet werden, um Teilnehmer in spezifischen Methoden der Bürgerbeteiligung zu schulen, z. B. wie man Umfragen durchführt oder Fokusgruppen leitet.
• Online-Kurse: Es gibt viele Online-Plattformen, die Kurse zur Bürgerbeteiligung und verwandten Bereichen anbieten.
• Zertifizierungsprogramme: Einige Organisationen bieten Zertifizierungsprogramme zur Bürgerbeteiligung an, die eine formelle Anerkennung der Expertise in diesem Bereich bieten können.
• Peer-Learning: Die Zusammenarbeit mit anderen Fachleuten, die Erfahrung in der Bürgerbeteiligung haben, kann eine unschätzbare Form der Schulung sein.
• Maßgeschneiderte Schulungsprogramme: Einige Organisationen bieten Schulungsprogramme an, die auf die speziellen Bedürfnisse eines Forschungsprojekts oder Teams zugeschnitten sind.

13) Wie finde ich Schulungsprogramme für Bürgerbeteiligung?

Antwort: Sie können Schulungsprogramme für Bürgerbeteiligung über folgende Kanäle finden:

• Hochschuleinrichtungen: Viele Universitäten und Hochschulen bieten Kurse und Workshops zur Bürgerbeteiligung an.
• Berufsverbände: Organisationen wie die International Association for Public Participation bieten Schulungen und Ressourcen an. 
• Online-Lernplattformen: Websites wie Coursera, Udemy und LinkedIn Learning bieten Kurse zur Bürgerbeteiligung an.
• Netzwerken und Berufsgruppen: Der Beitritt zu Berufsgruppen und Netzwerken kann auch eine gute Möglichkeit sein, sich über Schulungsmöglichkeiten zu informieren.

14) Worauf sollte ich bei einem Schulungsprogramm zur Bürgerbeteiligung achten?

Antwort: Bei der Auswahl eines Schulungsprogramms zur Bürgerbeteiligung sollten Sie folgende Punkte berücksichtigen:

• Relevanz: Stellen Sie sicher, dass der Inhalt des Schulungsprogramms für Ihr Forschungsprojekt und die von Ihnen verwendeten Methoden zur Bürgerbeteiligung relevant ist.
• Fachwissen der Trainer: Suchen Sie nach Programmen, die von erfahrenen Fachleuten mit nachgewiesener Erfahrung in der Bürgerbeteiligung geleitet werden.
• Praktische Anwendung: Entscheiden Sie sich für Programme, die praktische Übungen und Beispiele aus der Praxis einschließen.
• Feedback und Bewertungen: Prüfen Sie Feedback und Bewertungen von früheren Teilnehmern, um die Qualität des Programms einschätzen zu können.
• Zertifizierung oder Akkreditierung: Wenn eine formelle Anerkennung Ihrer Schulung wichtig ist, suchen Sie nach Programmen, die eine Zertifizierung anbieten oder von einer anerkannten Stelle akkreditiert sind.

15) Wie kann Schulung die Effektivität der Bürgerbeteiligung in Mission Ocean and Waters-Forschungsprojekten steigern? 

Antwort: Schulung kann die Effektivität der Bürgerbeteiligung in Forschungsprojekten steigern, indem sie:

• Fähigkeiten aufbaut: Schulung entwickelt die Fähigkeiten, die zur effektiven Einbindung von Bürgern erforderlich sind, wie Kommunikation, Moderation und Datenanalyse.
• Verständnis verbessert: Sie hilft beim Verständnis der Grundsätze und bewährten Verfahren der Bürgerbeteiligung.
• Selbstbewusstsein steigert: Schulung kann das Selbstvertrauen von Forschern in der Zusammenarbeit mit Bürgern erhöhen.
• Ethische Einbindung sicherstellt: Schulung in Ethik stellt sicher, dass die Bürgerbeteiligung in einer respektvollen und verantwortungsvollen Weise durchgeführt wird.
• Ergebnisse verbessert: Letztendlich sind gut ausgebildete Personen wahrscheinlich erfolgreicher in den Bürgerbeteiligungsaktivitäten.

16) Welche Schulungsoptionen stehen zur Verfügung, um mehr über die Bürgerbeteiligung in Mission Ocean and Waters-Forschungsprojekten zu erfahren?

Antwort: Die PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series bietet Schulungsoptionen, die sich auf die Bürgerbeteiligung in marinen und Süßwasserprojekten konzentrieren. Die Serie umfasst Webinare, die verschiedene Aspekte der Bürgerbeteiligung, der sozialen Inklusion und der Bürgerwissenschaft behandeln[1].

17) Wie kann ich mehr über die Bürgerbeteiligung und Stakeholderversammlungen in Mission Ocean and Waters-Forschungsprojekten erfahren? 

Antwort: Sie können mehr über die Bürgerbeteiligung und Stakeholderversammlungen durch das erste Webinar in der PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series mit dem Titel “Bürgerbeteiligung und Bürgerversammlungen für Mission Ocean” erfahren. In diesem Webinar werden wichtige Theorien und Methoden zur Förderung der Bürgerbeteiligung in marinen als auch den Süßwasser-Bereich betreffenden Themen vorgestellt und die Kernanforderungen der Mission Ocean-Finanzierung in diesem Bereich erörtert. Der Trainer für dieses Webinar ist Dr. Maiken Bjørkan vom Nordland Research Institute, Norwegen[1]. 

18) Wie kann ich mehr über die Steigerung der gesellschaftlichen Einbindung in Mission Ocean and Waters-Forschungsprojekten erfahren? 

Antwort: Das zweite Webinar in der PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series mit dem Titel “Steigerung der gesellschaftlichen Einbindung durch Mission Ocean-Projekte” konzentriert sich auf die soziale Inklusion. In diesem Webinar wird das Konzept der sozialen Inklusion im Zusammenhang mit den Prioritäten von Mission Ocean und der Gestaltung von Projekten zur Förderung der Inklusion erläutert. Der Trainer für dieses Webinar ist Dr. Patricia McHugh von der University of Galway, Irland[1]. 

19) Wie kann ich mehr über die Integration von Bürgerwissenschaft in Mission Ocean and Waters-Forschungsprojekten erfahren? 

Antwort: Das dritte Webinar in der PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series mit dem Titel “Bürgerwissenschaft zur Unterstützung von Mission Ocean-Projektaktivitäten” behandelt die Integration von Bürgerwissenschaft in Forschungsprojekte. In diesem Webinar werden die Aktivitäten von Bürgerwissenschaftsgruppen für Meeres– und Süßwasserthemen aus ganz Europa vorgestellt und diskutiert, wie solche Gruppen in Mission Ocean-Projektvorschläge integriert werden können. Der Trainer für dieses Webinar ist Dr. Jan Seys vom Flanders Marine Institute (VLIZ), Belgien[1]. 

20) Sind die Webinare in der PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series nach ihrer Durchführung weiterhin verfügbar?

Antwort: Ja, Aufzeichnungen der Webinare in der PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series sind wahrscheinlich auf der PREP4BLUE-Website auch nach ihrer Durchführung weiterhin verfügbar. Es wird jedoch empfohlen, die PREP4BLUE-Website auf aktuelle Informationen zur Verfügbarkeit der Webinare zu überprüfen.

21) Sind Kosten mit dem Zugriff auf die Webinare in der PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series verbunden?

Antwort: Nein, die Webinare in der PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series sind kostenlos und die Aufzeichnungen sind wahrscheinlich ebenfalls kostenlos auf der PREP4BLUE-Website verfügbar. Es wird jedoch empfohlen, die PREP4BLUE-Website auf aktuelle Informationen zum Zugang zu den Webinaren und den Kosten zu überprüfen[1].

Sveicināti atbalsta punkta biežāk uzdoto jautājumu sadaļā !

Mūsu misija ir izveidot saikni starp pieejamajiem Eiropas līmeņa informācijas resursiem (izmantojot PREP4BLUE) un vietējām kopienām, kuras vargūt labumu no šiem resursiem. Izveidojot vietējos atbalsta punktus, mēs cenšamies padarīt šo informāciju viegli pieejamu un saprotamu reģionālajā līmenī. Mūsu atbalsta punktā ir pieejamas  dažādas rīcības iespējas, kas izstrādātas, lai veicinātu sabiedrības iesaistīšanu  Misijas  Misijas mērķu ieviešanā,. Mūsu atbalsta punktā jūs atradīsiet  norādes, resursus vai atbildes uz konkrētiem jautājumiemMisijas Ocean, Seas & Waters iniciatīvu veicināšanā.

Ienirstam kopā!

1) Kādas ir metodes sabiedrības iesaistīšanai?

Atbilde: Izplatītākās metodes ir sekojošas:

• Aptaujas izmanto, lai iegūtu informāciju no iedzīvotājiem, ar minimālu laika ieguldījumu. Aptaujās var ievākt kvantitatīvus vai kvalitatīvus datus no liela skaita respondentu. Aptauju var veikt tiešsaistē vai personīgi.
• Iedzīvotāju asamblejas ir publiskās domas izpausmes veids, kas ļauj pilsoņiem piedalīties lēmumu pieņemšanas procesos.
• Nākotnes scenāriju darbnīcas sniedz iespēju iedzīvotājiem noskaidrot un apspriest dažādus nākotnes scenārijus.
• Daļēji strukturētās intervijasir kvalitatīvs pētniecības metodes veids, kas apvieno iepriekš definētu atvērto jautājumu kopu ar iespēju intervētājam papildus izpētīt konkrētus tematus vai atbildes.
• Pastaigas intervijas ir metode, kurā dalībnieki tiek intervēti pastaigas laikā, veicinot dabiskāku sarunu un novērojumus.
• Līdzdalības kartēšana ir rīks, ar kuru kopienas locekļi veido kartes, kas attēlo viņu telpiskās zināšanas par konkrētu teritoriju.
• Rīcības kopienas izveide ilgtermiņa iedzīvotāju iesaistei. Rīcības kopiena ir cilvēku grupa, “kam kopīga ir interese vai aizrautība par kaut ko, ko viņi dara, un kuri apgūst, kā to darīt labāk, regulāri sadarbojoties”.

2) Kā labāk sagatavoties iedzīvotāju iesaistīšanai?

Atbilde: sagatavošanās veiksmīgai iedzīvotāju iesaistei ietver sekojošus soļus:

• Mērķa noteikšana: Izpratne par to, kāpēc jūs iesaistāt iedzīvotājus un ko jūs cerat panākt.
• Dalībnieku identificēšana: Izveidot dalībnieku karti un nodrošināt dažādību un iekļaušanu.
• Attiecību veidošana: Iesaistīt kopienas līderus un galvenos interesentus, izmantojot komunikāciju un attiecību veidošanas aktivitātes.
• Logistikas sagatavošana: Ņemt vērā praktiskos aspektus, piemēram, atrašanās vietu, laiku un pieejamību.

3) Kā tiek īstenota iedzīvotāju iesaiste?

Atbilde: Īstenošana notiek, izmantojot sagatavošanas fāzē izvēlētās metodes. Svarīgi veicināt atklātu komunikāciju, nodrošināt, lai dalībnieki justos novērtēti, un ka viņu ieguldījums tiek patiesi ņemts vērā.

4) Kā uzraudzīt un novērtēt iedzīvotāju iesaisti?

Atbilde: Uzraudzīšana un novērtēšana ietver iedzīvotāju iesaistes  efektivitātes novērtēšanu. To veic aratsauksmju ievākšanu, datu   analīzi un apkopošanu, un novērtējumu, vai iesaiste sasniegusi savus mērķus.

5) Kāda ir iedzīvotāju iesaistīšanas nozīme Misijas “Okeāns un ūdeņi” ietvaros?

Atbilde: Iedzīvotāju  iesaiste Misijas “Okeāns un ūdeņi” ietvaros ir būtiska, jo tā ļauj iegūt dažādas perspektīvas un inovācijas, kas ir svarīgas sarežģītu sociāli-vides-ekonomisko izaicinājumu risināšanai. Iedzīvotāju iesaiste lēmumu pieņemšanā, politikas izstrādē, pārvaldē un pētniecībā veicina demokrātiskāku un sociāli taisnīgāku procesu.

6) Kādi ir izaicinājumi iedzīvotāju iesaistīšanai?

Atbilde: Iedzīvotāju iesaistīšanas laikā var rasties vairāki izaicinājumi, tostarp:

• Pārlieku daudz uzaicinājumu iesaistīties: Iedzīvotāji var saņemt pārāk daudz  uzaicinājumu  iesaistīties  , kas ar laiku var rezultēties mazākā vēlmē  piedalīties .
• Sagaidāmo iznākumu vadīšana: Svarīgi ir skaidri norādīt iedzīvotājiem par iesaistes apjomiem un ietekmi, lai izvairītos no neapmierinātības vai sarūgtinājuma.
• Hierarhija: Būtiski ir ņemt vērā attiecības starp organizatoriem/pētniekiem un dalībniekiem,un pašu dalībnieku starpā.
• Iekļaušana un dažādība: Nodrošināt, ka visi viedokļi, ieskaitot no nosacīti atstumtajām grupām, tiek uzklausīti un izteikti.
• Loģistikas izaicinājumi: Grafiku, atrašanās vietu un resursu koordinēšana, it īpaši lielākām grupām.

7) Kādi ir veiksmīgas iedzīvotāju iesaistīšanas piemēri?

Atbilde: Šie piemēri kalpo  labajām praksēm, kuras var pielāgot un pielietotdažādos kontekstos.

• https://www.merialgabsiit.ee/en/
• Pasaules uzkopšanas diena https://www.worldcleanupday.org/

8) Kā iedzīvotāju iesaistīšana var palīdzēt risināt ar okeānu un ūdeņiem saistītos izaicinājumus?

Atbilde: Iedzīvotāju iesaistīšana var palīdzēt risināt vides izaicinājumus sekojoši:

• Dažādu ieskatu apkopošana: Iedzīvotājiem bieži ir savs redzējums un vietējo apstākļu pārzināšana, kam var būt liela vērtība, lai saprastu un risinātu vides jautājumus.
• Atbalsta un īpašumtiesību veidošana: Ja iedzīvotāji iesaistās lēmumu pieņemšanā, viņiem ir lielāka motivācija atbalstīt risinājumus un uzņemtiespar tiem īpašumtiesības.
• Ilgtspējīgu prakšu veicināšana: Iedzīvotāju iesaistīšanās vides iniciatīvās var veicināt ilgtspējīgas prakses kopienā.
• Inovatīva problēmu risināšana: Dažādu iedzīvotāju grupu kolektīvais intelekts var radīt inovatīvus risinājumus risinājumiem sarežģītām vides problēmām.

9) Kā pētniecības projekti var iegūt finansējumu iedzīvotāju iesaistīšanai?

Atbilde: Finansējuma iegūšana pētniecības projektos iedzīvotāju iesaistīšanai ir iespējama:

• Kā granta pieteikums,  kas specifiski paredzēts  sabiedrības iesaistīšanai pētniecībā. Daudzas finansēšanas  institūcijas atzīst sabiedrības iesaistes vērtību un piedāvā grantus šādām aktivitātēm.
• Sadarbības un partnerībasar nevalstiskajām organizācijām, kopienu grupām vai citām institūcijām, kurām ir interese par iedzīvotāju iesaisti. Šādu partnerību rezultātā var iegūt kopējus resursus un finansējumu.
• Kolektīvais finansējums (crowdfunding), izmantojot dažādas platformas, lai savāktu mazas summas no liela cilvēku skaita. Šāda darbība būs  īpaši efektīva projektos, kas izraisa lielu sabiedrisko interesi vai sociālo ietekmi.
• Valsts programmas, kas atbalsta sabiedrības iesaisti pētniecībā. Ir valstis, kuru valdības piešķir līdzekļus kopieā veiktiem e pētījumu projektiem.
• Uzņēmējdarbības sponsori: Sazinieties ar uzņēmumiem par sponsora lomu, it īpaši ar tiem, kuru uzņēmējdarbības sociālā atbildības (CSR) joma ir radniecīga jūsu projektam.

10) Kas jāiekļauj finansēšanas priekšlikumā iedzīvotāju iesaistes aktivitātēm?

Atbilde: Gatavojot finansēšanas priekšlikumu iedzīvotāju iesaistes aktivitātēm, ir svarīgi iekļaut sekojošus aspektus:

• Izpildes kopsavilkums: Īss pārskats par projektu un iemesliem, kāpēc iedzīvotāju iesaiste ir būtiska.
• Mērķi un uzdevumi: Skaidri definēt, ko jūs cerat panākt, iesaistot iedzīvotājus.
• Metodoloģija: Aprakstiet sabiedrības iesaistes metodes, ko jūs izmantosiet, un pamatojiet, kāpēc tās ir piemērotas jūsu pētniecības projektam.
• Budžets: Sagatavojiet detalizētu budžetu, kas izskaidro iedzīvotāju iesaistīšanai nepieciešamās
• Ietekme un ieguvumi: Izskaidrojiet iedzīvotāju iesaistes potenciālo ietekmi un ieguvumus jūsu pētniecības projektam, kā arī plašākai kopienai.
• Novērtējums un ziņošana: Aprakstiet, kā jūs novērtēsiet iedzīvotāju iesaistes aktivitāšu veiksmīgumu un kā ziņosiet par to finansējošajai institūcijai.
• Laika grafiks: Sagatavojiet laika grafiku paredzētajām sabiedrības iesaistes aktivitātēm.

11) Kādi ir labākie praktiskie risinājumi līdzekļus pārvaldīšanai iedzīvotāju iesaistīšanas aktivitātēm?

Atbilde: Labākie praktiskie risinājumi līdzekļu pārvaldībai pilsoņu iesaistes aktivitātēs ietver:

• Caurspīdību: Līdzekļu izmantošanai jābūt caurspīdīgai un visas izmaksas detalizēti jāfiksē.
• Ieinteresētu pušu piedalīšanos: Iesaistīt ieinteresētos dalībniekus lēmumu pieņemšanā , kas saistīti ar līdzekļu izmantošanu.
• Regulāru uzraudzību: Regulāri sekot budžetam, lai nodrošinātu, ka līdzekļi tiek izmantoti atbilstoši un efektīvi.
• Atbilstību: Nodrošināt atbilstību finansējošās institūcijas prasībām un normatīvajam regulējumam.
• Novērtējumu un atgriezenisko saiti: Regulāri novērtēt iedzīvotāju iesaistīšanas aktivitāšu efektivitāti un ņemt vērā iedzīvotāju atsauksmes, ja nepieciešams, pielāgojot procesus.

12) Kādi apmācības veidi ir pieejami iedzīvotāju iesaistīšanas aktivitātēm Misijas “Okeāns un ūdeņi” pētniecības projektos?

Atbilde: Apmācības iedzīvotāju iesaistīšanas aktivitātēm pētniecības projektos var ietvert:

• Darbnīcas un seminārus, kurus var izmantot, lai apmācītu dalībniekus konkrētās iedzīvotāju iesaistes metodēs, piemēram, kā veikt aptaujas vai vadīt fokusgrupas.
• Tiešsaistes kursi, kuri tiek piedāvāti tiešsaistes platformās par iedzīvotāju iesaisti un saistītajiem jautājumiem.
• Sertifikācijas programmas iedzīvotāju iesaistīšanā, kuras piedāvā dažas organizācijas , un kas dod formālu prasmju atzīšanu šajā jomā.
• Līdzcilvēku apmācīšana, sadarbojoties ar citiem profesionāļiem, kuriem ir pieredze iedzīvotāju iesaistīšanā.
• Pielāgotas apmācības programmas, kuras piedāvā dažas organizācijas , tās pielāgojot konkrētā pētniecības projekta vai komandas vajadzībām.

13) Kā es varu atrast apmācības programmas iedzīvotāju iesaistīšanas aktivitātēm?

Atbilde: Apmācības programmas iedzīvotāju iesaistīšanas aktivitātēm var atrast :

• Akadēmiskajās iestādēs, jo daudzas augstskolas un koledžas piedāvā kursus un darbnīcas iedzīvotājuiesaistē.
• Profesionālajās organizācijās, piemēram, Starptautiskā asociācija sabiedriskajai līdzdalībai piedāvā apmācību un resursus.
• Tiešsaistes mācību platformās, piemēram, Coursera, Udemy un LinkedIn Learning piedāvā kursus iedzīvotāju iesaistei.
• Tīklošanās un profesionālajās grupās, tām pievienojoties, kas var būt laba iespēja uzzināt par apmācību iespējām.

14) Kas ir svarīgi, izvēloties apmācības programmu iedzīvotāju iesaistīšanas aktivitātēm?

Atbilde: Izvēloties apmācības programmu iedzīvotāju iesaistes aktivitātēm, ņemiet vērā šādus faktorus:

• Aktualitāte: Pārliecinieties, ka apmācības programmas saturs ir aktuāls jūsu pētniecības projektam un iedzīvotāju iesaistes metodēm, ko jūs izmantosiet.
• Lektoru zināšanu līmenis: Meklējiet programmas, kurās apmācību nodrošina pieredzējuši profesionāļi, kuri ir strādājuši ar iedzīvotāju iesaistīšanu.
• Praktiskā pielietošana: Izvēlieties programmas, kas ietver praktiskos uzdevumus un reālus piemērus.
• Atgriezeniskā saite un atsauksmes: Iegūstietatsauksmes no iepriekšējiem dalībniekiem, lai novērtētu programmas kvalitāti.
• Budžets: Ņemiet vērā izmaksas un pieejamo finansējumu apmācības programmām.

15) Kā es varu novērtēt apmācības programmas efektivitāti iedzīvotāju iesaistes aktivitātēm?

Atbilde: Apmācības programmas efektivitāti iedzīvotāju iesaistes aktivitātēm var novērtēt šādos veidos :

• Dalībnieku aptaujas, lai novērtētu, vai viņi uzskata, ka apmācības bija noderīgas un efektīvas.
• Izaugsmes novērošana, noskaidrojot , vai dalībnieki iegūst jaunas prasmes un zināšanas pēc apmācībām un vai šīs prasmes tiek veiksmīgi pielietotas iedzīvotāju iesaistes aktivitātēs.
• Rezultātu izsekošana, nosakot mērķus un rezultātus, ko vēlaties sasniegt ar apmācību programmu, un pārbaudiet, vai tie tiek sasniegti.
• Ikgadējos pārskatos analizējot datus par to, kā apmācības programmas ietekmē pētniecības projektu un iedzīvotāju iesaisti.
• Atsauksmes no lektoriem, lai uzzinātu viņu viedokļus par programmas efektivitāti.

16) Kādas apmācību iespējas ir pieejamas, lai uzzinātu par iedzīvotāju līdzdalību “Okeāna un ūdeņu” misijas pētniecības projektos?

Atbilde: PREP4BLUE iedzīvotāju iesaistes vebināru sērija piedāvā apmācības iespējas, kas koncentrējas uz iedzīvotāju līdzdalību jūras un saldūdens iniciatīvās. Šī sērija ietver vebinārus, kas aptver dažādas iedzīvotāju līdzdalības, sociālās iekļaušanas un sabiedriskās zinātnes aspektus[1].

17) Kā es varu uzzināt par iedzīvotāju līdzdalību un interesentu sapulcēm “Okeāna un ūdeņu” pētniecības projektos?

Atbilde: Par iedzīvotāju līdzdalību un interesentu sapulcēm jūs varat uzzināt, piedaloties PREP4BLUE iedzīvotāju iesaistes vebināru sērijas pirmajā vebinārā ar nosaukumu “Iedzīvotāju līdzdalība un sapulces “Okeāna misijai””. Šajā vebinārā tiks apskatītas galvenās teorijas un metodes, lai veicinātu iedzīvotāju līdzdalību jūras un saldūdens jautājumos, un tiks apspriesti “Okeāna misijas” finansēšanas būtiskie nosacījumi šajā jomā. Šī vebināra vadītājs ir Dr. Maiken Bjørkan no Nordland Pētniecības institūta, Norvēģija[1].

18) Kā es varu uzzināt par sociālās iekļaušanas palielināšanu “Okeāna un ūdeņu” pētniecības projektos?

Atbilde: PREP4BLUE iedzīvotāju iesaistes vebināru sērijas otrais vebinārs ar nosaukumu “Sociālās iekļaušanas palielināšana, veicot “Okeāna misijas” projektus” koncentrējas uz sociālo iekļaušanu. Šajā vebinārā tiks apskatīta sociālās iekļaušanas koncepcija saistībā ar “Okeāna misijas” prioritātēm un tas, kā  var veicināt iekļaušanu esamību projektu dizainā. Šī vebināra vadītāja ir Dr. Patricia McHugh no Galvejas Universitātes, Īrija[1].

19) Kā es varu uzzināt, kā integrēt sabiedrisko zinātni “Okeāna un ūdeņu” pētniecības projektos?

Atbilde: PREP4BLUE iedzīvotāju iesaistes vebināru sērijas trešais vebinārs ar nosaukumu “Sabiedriskā zinātne, lai atbalstītu “Okeāna misijas” projektu aktivitātes” aptver sabiedriskās zinātnes integrāciju pētniecības projektos. Šajā vebinārā tiks apskatīta jūras un saldūdens sabiedriskās zinātnes grupu darbība no visas Eiropas un tiks apspriests, kā šādas grupas varētu tikt integrētas “Okeāna misijas” projektu priekšlikumos. Šī vebināra vadītājs ir Dr. Jan Seys no Flandrijas Jūras institūta (VLIZ), Beļģija[1].

20) Vai PREP4BLUE iedzīvotāju iesaistes vebināru sērijas vebināri ir pieejami skatīšanai pēc to norises?

Atbilde: Jā, PREP4BLUE iedzīvotāju iesaistes vebināru sērijas vebināru ieraksti parasti ir pieejami PREP4BLUE mājas lapā skatīšanai pēc to norises. Tomēr ieteicams pārbaudīt PREP4BLUE mājas lapu, lai saņemtu jaunāko informāciju par vebināru pieejamību.

21) Vai par piekļūšanu PREP4BLUE iedzīvotāju iesaistes vebināru sērijai ir jāmaksā?

Atbilde: Nē, piedalīšanās PREP4BLUE iedzīvotāju iesaistes vebināru sērijā ir bez maksas   un arī vebināru ieraksti, visticamāk, ir pieejami bez maksas PREP4BLUE mājas lapā. Tomēr ieteicams pārbaudīt PREP4BLUE mājas lapu, lai iegūtu jaunāko informāciju par vebināru pieejamību un izmaksām[1].

Sveiki atvykę į Pagalbos Centro DUK!  

Mūsų užduotis –  užpildyti atotrūkį tarp Europos lygmeniu prieinamos informacijos (per PREP4BLUE) ir vietos bendruomenių, kurioms ši informacija naudinga. Sukurdami lokaliai prieinamus Pagalbos Centrus, siekiame padaryti šią informaciją prieinamą ir lengvai suprantamą regioniniame lygmenyje. Mūsų Pagalbos Centrai yra aprūpinti įvairiais įrankiais, padedančiais naudoti Misijų turinį, ypatingai turinį susijusį su piliečių įtraukimu (angl. Citizen Engagement). Nesvarbu, ar ieškote patarimų, resursu ar atsakymų į konkrečius klausimus, mūsų Pagalbos Centras padės jums įsitraukti į Misijos “Atkurkime mūsų vandenyną ir kitus vandenis iki 2030 m.” (angl. Restore our Ocean and Waters by 2030, toliau – Mission Ocean and Waters) iniciatyvas.

Pasinerkime kartu!

1) Kokie yra piliečių įtraukimo būdai?

Atsakymas: Yra įvairių piliečių įtraukimo būdų. Išsamią apžvalgą galite rasti PREP4BLUE suinteresuotųjų įtraukimo įrankyje. Dažnai naudojami metodai:

• Apklausos: naudojamos norint gauti informaciją iš piliečių. Iš jų reikalauja minimalaus laiko. Apklausos gali fiksuoti kiekybinius arba kokybinius duomenis ir gali pasiekti daug respondentų. Galima atlikti internetu arba asmeniškai.
• Piliečių asamblėjos: viešosios diskusijos forma, leidžianti piliečiams dalyvauti sprendimų priėmimo procese.
• Ateities scenarijų dirbtuvės: leidžia piliečiams tyrinėti ir aptarti skirtingus ateities scenarijus.
• Pusiau struktūruoti interviu: kokybinis tyrimo metodas, kuriame jungiami iš anksto apgalvoti klausimai su galimybe interviu metu gilintis į tam tikras temas arba atsakymus.
• Interviu vaikščiojant: metodas, kai dalyviai interviu metu vaikšto. Pasivaikščiojimas sukuria atmosferą natūralesniam pokalbiui ir stebėjimui.
• Žemėlapių sudarymas su dalyviais: įrankis, kuriuo bendruomenės nariai kuria žemėlapius, kurie atspindi jų erdvinę žinią apie tam tikrą teritoriją.
• Veiklos bendruomenės kūrimas ilgalaikiam piliečių įtraukimui. Veiklos bendruomenė yra grupė žmonių, kurie „bendrai domisi ir rūpinasi tuo, ką daro, ir nuolat bendraudami mokosi, kaip tobulėti“.

2) Kaip turėčiau pasiruošti piliečių įtraukimui?

Atsakymas: kruopštus pasiruošimas yra labai svarbus sėkmingam piliečių įtraukimui. Pagrindiniai pasiruošimo žingsniai:

• Tikslo apibrėžimas: supraskite, kodėl įtraukiate piliečius ir ko tikitės pasiekti.
• Dalyvių atrinkimas: atrinkdami dalyvius užtikrinkite įvairovę kuri atspindi visuomenę ir įtrauktį.
• Santykių kūrimas: Įtraukite bendruomenės lyderius ir kitus paveiktus asmenis juos informuodami ir per bendrą veiklą.
• Logistinis pasirengimas: apsvarstykite praktinius aspektus, tokius kaip vieta, laikas ir prieinamumas.

3) Kaip įgyvendinamas piliečių įtraukimas?

Atsakymas: piliečiai įtraukiami taikant pasirengimo etape pasirinktus metodus. Svarbu palengvinti atvirą bendravimą, užtikrinti, kad dalyviai jaustųsi vertinami ir kad jų indėlis svarbus.

4) Kaip stebėti ir vertinti piliečių įtraukimą?

Atsakymas: piliečių įtraukimo proceso efektyvumą (t.y. ar piliečių įtraukimas pasiekė savo tikslus) galima stebėti ir vertinti renkant ir analizuojant atsiliepimus ir duomenis.

5) Kodėl piliečių įtraukimas yra svarbu Mission Ocean and Waters?

Atsakymas: piliečių įtraukimas yra labai svarbus Mission Ocean and Waters, nes suteikia įvairių įžvalgų, kurios yra būtinos sprendžiant sudėtingus socialinius, aplinkos ir ekonominius iššūkius. Piliečių įtraukimas sprendimų priėmime, politikos kūrime, viešajame valdyme ir tyrimuose prisideda prie demokratiškesnio ir socialiai teisingesnio proceso.

6) Kokie yra piliečių įtraukimo iššūkiai?

Atsakymas: siekdami įtraukti piliečius galite susidurti su keliais iššūkiais:

• Dalyvavimo nuovargis: piliečiai gali būti pervargę nuo kvietimų įsitraukti, todėl laikui bėgant jų dalyvavimas gali sumažėti.
• Lūkesčių valdymas: svarbu aiškiai apibrėžti piliečių įtraukimo mastą ir poveikį, kad išvengtumėte nusivylimų.
• Galių dinamika: atkreipkite dėmesį į galios santykius tarp organizatorių ir dalyvių.
• Įtrauktis ir įvairovė: užtikrinkite, kad būtų išgirsti ir atstovaujami visi balsai, įskaitant marginalizuotų grupių.
• Logistinės problemos: koordinuoti tvarkaraščius, vietas ir išteklius gali būti sunku, ypač dirbant su didesnėmis grupėmis.

7) Kokie yra sėkmingo piliečių įtraukimo pavyzdžiai?

Atsakymas: Šie pavyzdžiai gali būti naudojami kaip atvejų studijos ir geriausios praktikos, kurias galima pritaikyti skirtingose situacijose.

• https://www.merialgabsiit.ee/en/
• Pasaulinė tvarkymosi diena (angl. World Cleanup Day) https://www.worldcleanupday.org/

8) Kaip piliečių įtraukimas gali prisidėti sprendžiant su Mission Ocean and Waters susijusius iššūkius?

Atsakymas: Piliečių įtraukimas gali prisidėti sprendžiant aplinkosaugos iššūkius šiais būdais:

• Teikiant įvairias įžvalgas: Piliečiai dažnai atneša unikalų požiūrį ir žinias, kurios gali būti neįkainojamos norint suprasti ir sprendžiant aplinkosaugos problemas.
• Kuriant paramą ir atsakomybę: Piliečiai, dalyvaujantys sprendimų priėmime, daug tikėtiniau palaikys sprendimus ir juos prisiims.
• Skatinant tvarias praktikas: piliečių įtraukimas į aplinkosaugos iniciatyvas gali padėti sukurti tvaresnę bendruomenės praktiką.
• Inovatyvus problemų sprendimas: Įvairių piliečių grupių kolektyvinis intelektas gali padėti rasti inovatyvius sprendimus sudėtingiems aplinkosaugos iššūkiams spręsti.

9) Kaip mokslinių tyrimų projektai gali gauti finansavimą piliečių įtraukimo veiklai?

Atsakymas: Finansavimą projektams piliečių įtraukimo veikloms galima gauti įvairiais būdais:

• Suteikiant paraiškas: Teikite paraiškas finansavimui, kuris specialiai skirtas moksliniams projektams, kurie įtraukia piliečius. Dauguma finansavimo organų pripažįsta piliečių įtraukimo vertę ir siūlo dotacijas šioms veikloms paremti.
• Partnerystės ir bendradarbiavimo: Bendradarbiaukite su ne pelno organizacijomis, bendruomenių grupėmis ar kitomis institucijomis, kurios turi įsipareigojimą piliečių dalyvavimui. Tokios partnerystės dažnai sukelia bendrąsias išteklių ir finansavimo priemones.
• Crowdfunding: Naudokite masinio finansavimo platformas, kad surinktumėte mažas sumas iš daugelio žmonių. Tai gali būti ypač efektyvu projektams, kurie susilaukia didelio bendruomenės susidomėjimo arba turi socialinį poveikį.
• Vyriausybės programos: Ištyrinėkite vyriausybės programas, kurios remia piliečių dalyvavimą moksliniuose tyrimuose. Kai kurios vyriausybės skiria lėšų tyrimams kartu su bendruomenėmis.
• Korporatyvinis rėmimas: Susisiekite su korporacijomis dėl rėmimo, ypač su korporacijomis, kurių socialinės atsakomybės tikslai yra tokie patys kaip ir jūsų projekto.

10) Kas turėtų būti įtraukta į piliečių įtraukimo veiklos finansavimo paraišką?

Atsakymas: Rašant paraišką dėl piliečių įtraukimo veiklos finansavimo, svarbu įtraukti:

• Santrauka: trumpa projekto apžvalga ir kodėl būtinas piliečių įtraukimas.
• Tikslus ir uždavinius: Aiškiai nurodyti, ką tikite pasiekti per piliečių įtraukimą.
• Metodologiją: Aprašykite piliečių įtraukimo metodus, kuriuos naudosite, ir pateikite pagrindą, kodėl jie tinkami jūsų projektui. Atidžiai ištirkite tam tikro kvietimo detalės ir parenkite savo paraišką pagal ją.
• Biudžetą: Pateikite išsamų biudžetą, kuriame būtų išskirtos su piliečių dalyvavimo veiklomis susijusios išlaidos.
• Poveikį ir naudą: Paaiškinkite galimą piliečių įtraukimo poveikį ir naudą savo projektui ir platesnei bendruomenei.
• Vertinimą ir ataskaitą: Aprašykite, kaip įvertinsite piliečių įtraukimo veiklos sėkmę ir kaip atsiskaitysite finansavimo institucijai.
• Laiko planą: Pateikite laiko planą piliečių įtraukimo veikloms.

11) Kokia yra geriausia piliečių įtraukimo veiklai skirtų lėšų valdymo praktika?

Atsakymas: Geriausia praktika lėšų skirtų piliečių dalyvavimo veikloms valdymui:

• Yra skaidri: skaidriai nurodykite, kaip naudojamos lėšos, ir išsamiai aprašykite visas išlaidas.
• Įtraukia suinteresuotuosius: įtraukite paveiktus asmenis, įskaitant piliečius, į sprendimų, susijusių su lėšų panaudojimu, priėmimo procesą.
• Yra reguliariai stebima: reguliariai stebėkite biudžetą, kad įsitikintumėte, jog lėšos naudojamos efektyviai ir veiksmingai.
• Atitinka reikalavimus: Užtikrinkite, kad būtų laikomasi finansavimo įstaigos reikalavimų ir taisyklių.
• Yra įvertinima ir kuria grįžtamuosius ryšius: įvertinkite piliečių įtraukimo veiklos efektyvumą ir būkite atviri atsiliepimams, prireikus prisitaikydami.

12) Kokio pobūdžio mokymas yra prieinamas piliečių įtraukimo veikloms Mission Ocean and Waters projektuose?

Atsakymas: Mokymas piliečių įtraukimo veikloms moksliniuose projektuose gali apimti:

• Dirbtuves ir seminarus: juose galima mokyti dalyvius konkrečių piliečių įtraukimo metodikų, pvz., kaip atlikti apklausas arba vadovauti diskusijų grupėms.
• Internetiniai kursai: yra daug interneto platformų, kurios siūlo kursus piliečių įtraukimo ir susijusiose srityse.
• Sertifikavimo programos: kai kurios organizacijos siūlo sertifikavimo programas piliečių įtraukimo srityje, kurios gali suteikti oficialų pripažinimą šioje srityje.
• Tarpusavio mokymasis: bendravimas su kitais profesionalais, turinčiais patirties piliečių įtraukimo srityje, gali būti neįkainojamas.
• Pritaikytos mokymo programos: kai kurios organizacijos siūlo mokymo programas, pritaikytas konkrečių mokslinių projektų arba tyrimų poreikiams.

13) Kaip rasti mokymo programas piliečių įtraukimo veikloms?

Atsakymas: Mokymo programas piliečių įtraukimo veikloms galite rasti:

• Mokslo įstaigose: daugelis universitetų ir kolegijų siūlo kursus ir dirbtuves piliečių įtraukimo srityje.
• Profesionaliose organizacijose: organizacijos, pvz., Tarptautinė visuomenės dalyvavimo asociacija (angl. International Association for Public Participation), siūlo mokymą ir išteklius.
• Nuotolinio mokymosi platformos: tinklapiai, pvz., Coursera, Udemy ir LinkedIn Learning, siūlo kursus piliečių įtraukimo srityje.
• Tinklo ir profesinės grupės: įstojo profesinės grupės ir tinklai taip pat gali būti geras būdas sužinoti apie mokymo galimybes.

14) Ko ieškoti mokymo programoje apie piliečių įtraukimą?

Atsakymas: Renkantis mokymo programą piliečių įtraukimo veikloms, atsižvelkite į šiuos kriterijus:

• Aktualumą: įsitikinkite, kad mokymo programos turinys yra susijęs su jūsų tyrimo projektu ir piliečių įtraukimo metodais, kuriuos naudosite.
• Mokytojų kompetenciją: ieškokite programų, kurias veda patyrę profesionalai, turintys patirties piliečių įtraukimo srityje.
• Praktinį pritaikymą: pasirinkite programas, kuriose yra praktinių pratimų ir pavyzdžių.
• Atsiliepimus: patikrinkite atsiliepimus iš ankstesnių dalyvių, kad įvertintumėte programos kokybę.
• Sertifikavimą arba akreditaciją: jei svarbu formalus jūsų mokymo pripažinimas, ieškokite programų, kurios siūlo sertifikavimą arba yra akredituotos, pripažintos įstaigos.

15) Kaip mokymas gali padidinti piliečių įtraukimo veiksmingumą projektuose?

Atsakymas: Mokymas gali padidinti piliečių įtraukimo veiksmingumą tyrimų projektuose šiais būdais:

• Įgūdžių ugdymu: Mokymas ugdo reikalingus įgūdžius, kad būtų galima efektyviai bendrauti su piliečiais, pvz., komunikacijos, tarpininkavimo ir duomenų analizės įgūdžiai.
• Gilina supratimą: padeda suprasti piliečių įtraukimo principus ir gerą praktiką.
• Didina pasitikėjimą: mokymas gali padidinti tyrėjų pasitikėjimą savimi bendradarbiaujant su piliečiais.
• Užtikrina etišką įsitraukimą: etikos mokymas užtikrina, kad piliečių įtraukimas vyktų pagarbiai ir atsakingai.
• Pagerina rezultatus: galiausiai, mokymas gali padėti pasiekti geresnių piliečių įtraukimo veiklos rezultatų.

16) Kokios mokymo galimybės yra prieinamos Mission Ocean and Waters projektuose, kad išmokti apie piliečių įtraukimą?

Atsakymas: PREP4BLUE Piliečių įtraukimo internetinių seminarų serija (angl. Citizen Engagement Webinar Series) teikia mokymą, kur dėmesys skiriamas piliečių įtraukimui jūrų ir gėlo vandens iniciatyvose. Seminaruose aptariami įvairūs piliečių dalyvavimo, socialinės įtraukties ir piliečių mokslo aspektai.

17) Kaip galiu sužinoti apie piliečių dalyvavimą ir suinteresuotų asmenų asamblėjas Mission Ocean and Waters projektuose?

Atsakymas: Apie piliečių įtraukimą ir asamblėjas galite sužinoti pirmajame PREP4BLUE piliečių įtraukimo internetinių seminarų serijos seminare „Piliečių dalyvavimas ir asamblėjos Mission Ocean” (angl. Citizen Participation and Citizen Assemblies for Mission Ocean). Šiame seminare pristatomos pagrindinės teorijos ir metodai, skirti skatinti piliečių įtraukimą sprendžiant jūrų ir gėlo vandens iššūkius, ir aptariami pagrindiniai Mission Ocean and Waters projektų finansavimo reikalavimai. Seminarą veda Dr. Maiken Bjørkan iš Nordland Tyrimų Instituto (angl. Nordland Research Institute), Norvegija.  

18) Kaip galiu sužinoti, kaip didinti socialinę įtrauktį Mission Ocean and Waters projektuose?

Atsakymas: Antrasis internetinis seminaras PREP4BLUE piliečių įtraukimo internetinių seminarų serijoje „Socialinės įtraukties didinimas per Mission Ocean projektus“ daugiausia dėmesio skiria socialinei įtraukčiai. Šiame internetiniame seminare pristatoma socialinės įtraukties sąvoka, susijusi su Mission Ocean and Waters prioritetais ir kaip projektai gali paskatinti įtrauktį. Šį internetinį seminarą veda dr. Patricia McHugh iš Golvėjaus Universiteto, Airijos (angl. University of Galway).

19) Kaip galiu sužinoti, kaip integruoti piliečių mokslą į Mission Ocean and Waters tyrimų projektus?

Atsakymas: Trečiasis internetinis seminaras PREP4BLUE piliečių įtraukimo internetinių seminarų serijoje „Piliečių mokslas, skirtas remti Mission Ocean projektų veiklą“ apima piliečių mokslo integravimą į mokslinių tyrimų projektus. Šiame internetiniame seminare pristatomas piliečių mokslo grupių veikla iš visos Europos jūros ir gėlo vandens tyrimų srityje ir aptariama, kaip tokias grupes būtų galima įtraukti į Mission Ocean and Waters projektų paraiškas. Šio internetinio seminaro lektorius yra Dr. Jan Seys iš Flandrijos Jūrų Instituto (angl. Flanders Marine Institute, VLIZ), Belgija.

20) Ar PREP4BLUE piliečių įtraukimo internetinius seminarus galima peržiūrėti jiems pasibaigus?

Atsakymas: Taip, PREP4BLUE piliečių įsitraukimo internetinių seminarų įrašus greičiausiai bus galima peržiūrėti PREP4BLUE svetainėje. Tačiau rekomenduojama patikrinti PREP4BLUE svetainę, kurioje rasite naujausia informacija apie seminarų prieinamumą.

21) Ar kainuoja prieiga prie PREP4BLUE piliečių įsitraukimo internetinių seminarų?

Atsakymas: Ne, dalyvavimas seminaruose PREP4BLUE Piliečių įsitraukimo internetinių seminarų serijoje yra nemokamas, o įrašai greičiausiai bus prieinami nemokamai PREP4BLUE svetainėje. Tačiau rekomenduojama patikrinti PREP4BLUE svetainę, kurioje rasite naujausia informacija apie seminarų prieinamumą.

Velkommen til hjelpeseksjonen med ofte stilte spørsmål (FAQ)!

Vår misjon er å minske avstanden mellom den store mengden informasjon tilgjengelig på europeisk nivå (gjennom PREP4BLUE) og de lokale samfunn som kan dra nytte av den. Ved å opprette lokalt tilgjengelige hjelpesentre, har vi som mål å gjøre denne informasjonen lett tilgjengelig og enkel å forstå på regionalt nivå. Hjelpesenteret vårt er utstyrt med en rekke verktøy som er designet for å lette umiddelbar bruk av innhold relatert til misjonen, spesielt innen borgerengasjement. Enten du er på jakt etter veiledning, ressurser eller svar på spesifikke spørsmål, er hjelpesenteret vårt her for å støtte deg i samarbeidet med initiativene til Mission Ocean, Sea og Waters.

La oss dykke inn!

1) Hva er metodene for borgerengasjement?

Svar: Det finnes ulike metoder for borgerengasjement, inkludert:

• Spørreundersøkelser: Brukes for å innhente informasjon fra borgere med minimal tidsforpliktelse. Undersøkelser kan fange kvantitative eller kvalitative data og kan nå mange respondenter. Kan gjennomføres online eller i person.
• Borgerforsamlinger: En form for offentlig drøftelse som gir borgerne muligheten til å delta i beslutningsprosesser.
• Fremtidsscenario verksteder: Gir borgerne muligheten til å utforske og diskutere ulike framtidsscenarier.
• Semi-strukturerte intervjuer: En kvalitativ metode for undersøkelser som kombinerer et forhåndsbestemt sett med åpne spørsmål med muligheten for intervjueren å utforske spesielle temaer eller svar nærmere.
• Gå-intervjuer: En metode der deltakerne blir intervjuet mens de går, noe som gir mulighet for mer naturlig samtale og observasjon.
• Deltakende kartlegging: Et verktøy der samfunnsmedlemmer lager kart som representerer deres romlige kunnskap om et område.
• Etablere en praksisfellesskap for langvarig borgerengasjement. Et praksisfellesskap er en gruppe mennesker som “deler en bekymring eller en lidenskap for noe de gjør og lærer hvordan de kan gjøre det bedre mens de samhandler jevnlig.”

2) Hvordan bør jeg forberede meg til borgerengasjement?

Svar: Grundig forberedelse er avgjørende for vellykket borgerengasjement. Viktige trinn i forberedelsen inkluderer:

• Definere formålet: Forstå hvorfor du engasjerer borgerne og hva du håper å oppnå.
• Identifisere deltakere: Kartlegg deltakerne og sørg for mangfold og inkludering.
• Bygge relasjoner: Engasjer samfunnsledere og nøkkelinteressenter gjennom kommunikasjon og aktiviteter som bygger relasjoner.
• Logistiske forberedelser: Vurder praktiske aspekter som sted, tid og tilgjengelighet.

3) Hvordan gjennomføres borgerengasjement?

Svar: Gjennomføringen innebærer å aktivt engasjere borgerne gjennom de metodene som er valgt i forberedelsesfasen. Det er viktig å legge til rette for åpen kommunikasjon, sikre at deltakerne føler seg verdsatt, og at deres innspill blir genuint vurdert.

4) Hvordan overvåker og evaluerer jeg borgerengasjement?

Svar: Overvåking og evaluering innebærer å vurdere effektiviteten av borgerengasjement prosessen. Dette inkluderer å samle tilbakemeldinger, analysere dataene som er samlet inn, og vurdere om engasjementet oppnådde sitt mål.

5) Hva er viktigheten av borgerengasjement i Misjon Ocean and Waters?

Svar: Borgerengasjement er avgjørende i Mission Ocean and Waters, da det tillater mangfoldige perspektiver og innsikt, som er essensielle for å håndtere komplekse sosio -økonomiske og miljø utfordringer. Å involvere borgere i beslutningsprosessen, lovgivingen, styring og forskning bidrar til en mer demokratisk og rettferdig prosess.

6) Hva er utfordringene ved borgerengasjement?

Svar: Å engasjere borgere kan føre med seg flere utfordringer, inkludert:

• Engasjementsutmattelse: Borgere kan bli overveldet av engasjementsforespørsler, noe som kan føre til redusert deltakelse over tid.
• Håndtering av forventninger: Det er viktig å være tydelig på omfanget og virkningen av borgerdeltakelse for å unngå skuffelse eller frustrasjon.
• Maktdynamikk: Vær oppmerksom på maktforholdene mellom arrangører/forskere og deltakere, samt blant deltakerne selv.
• Inkludering og mangfold: Sikre at alle stemmer, inkludert marginaliserte grupper, blir hørt og representert.
• Logistiske utfordringer: Koordinering av tidsplaner, steder og ressurser kan være utfordrende, spesielt for større grupper.

7) Hva er noen eksempler på vellykket borgerengasjement?

Svar: Disse eksemplene fungerer som case-studier og beste praksis som kan tilpasses og anvendes i ulike sammenhenger.

• https://www.merialgabsiit.ee/en/
• World Cleanup Day https://www.worldcleanupday.org/

8) Hvordan kan borgerengasjement bidra til å løse utfordringer knyttet til hav og vann?

Svar: Borgerengasjement kan bidra til å løse miljøutfordringer ved å:

• Samle mangfoldige innsikter: Borgere bringer ofte med seg unike perspektiver og lokal kunnskap som kan være uvurderlig for å forstå og håndtere miljøproblemer.
• Bygge støtte og eierskap: Når borgere er involvert i beslutningsprosesser, er de mer tilbøyelige til å støtte og ta eierskap til løsningene.
• Fremme bærekraftige praksiser: Å engasjere borgere i miljøinitiativer kan føre til mer bærekraftige praksiser på samfunnsnivå.
• Innovativ problemløsning: Den samlede intelligensen til en mangfoldig gruppe borgere kan føre til innovative løsninger på komplekse miljøutfordringer.

9) Hvordan kan forskningsprosjekter skaffe finansiering for borgerengasjerende aktiviteter?

Svar: Å skaffe finansiering for borgerengasjerende aktiviteter i forskningsprosjekter kan oppnås gjennom ulike kanaler:

• Søknader om tilskudd: Søk om tilskudd som er spesielt rettet mot støtte for borgerengasjement i forskning. Mange finansieringsorganer anerkjenner verdien av borgerengasjement og tilbyr tilskudd for å støtte slike aktiviteter.
• Partnerskap og samarbeid: Samarbeid med ideelle organisasjoner, samfunnsgrupper eller andre institusjoner som har en interesse i borgerengasjement. Slike partnerskap kan ofte føre til delte ressurser og finansiering.
• Folkefinansiering: Bruk folkefinansieringsplattformer til å samle inn små mengder penger fra mange mennesker. Dette kan være spesielt effektivt for prosjekter som har stor interesse i lokalsamfunnet eller en samfunnsmessig påvirkning.
• Statlige programmer: Utforsk statlige programmer som støtter borgerengasjement i forskning. Noen regjeringer har midler satt av for samfunnsbaserte forskningsprosjekter.
• Bedriftssponsing: Ta kontakt med selskaper for sponsoravtaler, spesielt de med mål for samfunnsansvar som samsvarer med prosjektet ditt.

10) Hva bør inkluderes i en finansieringsproposisjon for borgerengasjerende aktiviteter?

Svar: Når du skriver en finansierings søknad for borgerengasjerende aktiviteter, er det viktig å inkludere følgende:

• Sammendrag: En kort oversikt over prosjektet og hvorfor borgerengasjement er essensielt.
• Mål: Beskriv presist hva du håper å oppnå gjennom borgerengasjement.
• Metodikk: Beskriv metodene for borgerengasjement du vil bruke og begrunn hvorfor de er passende for ditt forskningsprosjekt. Studer nøye detaljene i en spesifikk søknad og bygg søknaden din rundt den.
• Budsjett: Gi en detaljert budsjettoppstilling som forklarer kostnadene knyttet til borgerengasjerende aktiviteter.
• Virkning og fordeler: Forklar den potensielle virkningen og fordelene av borgerengasjement på ditt forskningsprosjekt og det bredere samfunnet.
• Evaluering og rapportering: Beskriv hvordan du vil evaluere suksessen til borgerengasjerende aktivitetene og hvordan du vil rapportere tilbake til finansieringsorganet.
• Tidsplan: Gi en tidsplan for de borgerengasjerende aktivitetene.

11) Er det noen beste praksis for å håndtere midler for borgerengasjerende aktiviteter?

Svar: Ja, beste praksis for å håndtere midler for borgerengasjerende aktiviteter inkluderer:

• Åpenhet: Vær åpen om hvordan midler blir brukt og lag en detaljert oversikt over alle utgifter.
• Deltakelse av interessenter: Involver interessenter, inkludert borgere, i beslutningsprosesser angående bruk av midler.
• Regelmessig overvåking: Overvåk budsjettet jevnlig for å sikre at midlene blir brukt effektivt.
• Overholdelse: Sørg for overholdelse av krav og reguleringer fra finansieringsorganet.
• Evaluering og tilbakemelding: Evaluer kontinuerlig effektiviteten til borgerengasjerings aktivitetene og vær åpen for tilbakemelding, og tilpass om nødvendig.

12) Hvilke typer opplæring er tilgjengelige for borgerengasjerende aktiviteter i forskningsprosjekter innen Mission Ocean og Waters?

Svar: Opplæring for borgerengasjerende aktiviteter i forskningsprosjekter kan inkludere:

• Workshops og seminarer: Disse kan brukes til å trene deltakere i spesifikke metoder for borgerengasjement, for eksempel hvordan man gjennomfører undersøkelser eller fasiliterer fokusgrupper.
• Nettkurs: Det er mange online plattformer som tilbyr kurs i borgerengasjement og relaterte felt.
• Sertifiseringsprogrammer: Noen organisasjoner tilbyr sertifiseringsprogrammer innen borgerengasjement, som kan gi formell anerkjennelse av ekspertise på dette området.
• Læring gjennom kollegaer: Å samarbeide med andre fagfolk som har erfaring med borgerengasjement kan være en uvurderlig form for opplæring.
• Tilpassede opplæringsprogrammer: Noen organisasjoner tilbyr opplæringsprogrammer som er tilpasset de spesifikke behovene til et forskningsprosjekt eller team.

13) Hvordan kan jeg finne opplæringsprogrammer for borgerengasjement?

Svar: Du kan finne opplæringsprogrammer for borgerengasjement gjennom:

• Utdanningsinstitusjoner: Mange universiteter og høyskoler tilbyr kurs og workshops innen borgerengasjement.
• Profesjonelle organisasjoner: Organisasjoner som International Association for Public Participation tilbyr opplæring og ressurser.
• Nettbaserte læringsplattformer: Nettsteder som Coursera, Udemy og LinkedIn Learning tilbyr kurs innen borgerengasjement.
• Nettverks- og profesjonelle grupper: Å bli med i profesjonelle grupper og nettverk kan også være en god måte å finne informasjon om opplæringsmuligheter på.

14) Hva bør jeg se etter i et opplæringsprogram for borgerengasjement?

Svar: Når du velger et opplæringsprogram for borgerengasjement, bør du vurdere følgende:

• Relevans: Forsikre deg om at innholdet i opplæringsprogrammet er relevant for ditt forskningsprosjekt og metodene for borgerengasjement du vil bruke.
• Erfaringen til instruktørene: Se etter programmer som ledes av erfarne fagfolk med erfaring innen borgerengasjement.
• Praktisk anvendelse: Velg programmer som inkluderer praktiske øvelser og eksempler fra virkeligheten.
• Tilbakemeldinger og anmeldelser: Sjekk tilbakemeldinger og anmeldelser fra tidligere deltakere for å vurdere kvaliteten på programmet.
• Sertifisering eller akkreditering: Hvis formell anerkjennelse av opplæringen din er viktig, bør du se etter programmer som tilbyr sertifisering eller er akkreditert av en anerkjent organisering.

15) Hvordan kan opplæring forbedre effektiviteten til borgerengasjement i forskningsprosjekter innen Mission Ocean og Waters?

Svar: Opplæring kan forbedre effektiviteten til borgerengasjement i forskningsprosjekter ved å:

• Bygge ferdigheter: Opplæring gir ferdighetene som trengs for å engasjere borgere effektivt, som kommunikasjon, fasilitasjon og dataanalyse.
• Forbedre forståelsen: Det hjelper til med å forstå prinsippene og beste praksis innen borgerengasjement.
• Øke selvtilliten: Opplæring kan øke selvtilliten til forskere når de samhandler med borgere.
• Sikre etisk engasjement: Opplæring i etikk sikrer at borgerengasjement utføres på en respektfull og ansvarlig måte.
• Forbedre resultater: Til syvende og sist vil godt trente enkeltpersoner sannsynligvis oppnå bedre resultater i borgerengasjerende aktiviteter.

16) Hvilke opplæringsalternativer er tilgjengelige for å lære om borgerdeltakelse i forskningsprosjekter innen Mission Ocean og Waters?

Svar: PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series tilbyr opplæringsalternativer som fokuserer på borgerdeltakelse i marine og ferskvannsinitiativer. Serien inneholder webinarer som dekker ulike aspekter av borgerdeltakelse, sosial inkludering og borgerforskning [1].

17) Hvordan kan jeg lære om borgerdeltakelse og interessentforsamlinger for forskningsprosjekter innen Mission Ocean og Waters?

Svar: Du kan lære om borgerdeltakelse og interessentforsamlinger gjennom det første webinaret i PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series med tittelen “Borgerdeltakelse og borgerforsamlinger for Mission Ocean”. Dette webinaret introduserer sentrale teorier og metoder for å oppmuntre til borgerdeltakelse i marine og ferskvann saker og diskuterer kjernekravene til Mission Ocean-finansiering på dette området. Kursholderen for dette webinaret er Dr. Maiken Bjørkan fra Nordlandsforskning, Norge [1].

18) Hvordan kan jeg lære om økt sosial inkludering i forskningsprosjekter innen Mission Ocean og Waters?

Svar: Det andre webinaret i PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series med tittelen “Økt sosial inkludering gjennom Mission Ocean-prosjekter” fokuserer på sosial inkludering. Dette webinaret introduserer konseptet sosial inkludering i forhold til Mission Ocean-prioriteringer og hvordan prosjekter kan bygge inkludering inn i designet sitt. Kursholderen for dette webinaret er Dr. Patricia McHugh fra Universitet i Galway, Irland[1].

19) Hvordan kan jeg lære om integrering av borgerforskning i forskningsprosjekter innen Mission Ocean og Waters?

Svar: Det tredje webinaret i PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series med tittelen “Borgerforskning for å støtte aktiviteter i Mission Ocean-prosjekter” dekker integreringen av borgerforskning i forskningsprosjekter. Dette webinaret introduserer arbeidet til marine og ferskvanns borgerforskningsgrupper fra hele Europa og diskuterer hvordan slike grupper kan integreres i prosjektforslag til Mission Ocean. Kursholderen for dette webinaret er Dr. Jan Seys fra Flanders Marine Institutt (VLIZ), Belgia[1].

20) Er webinarene i PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series tilgjengelige for visning etter at de har funnet sted?

Svar: Ja, opptak av webinarene i PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series er sannsynligvis tilgjengelige på PREP4BLUEs nettside for visning etter at de har funnet sted. Det anbefales imidlertid å sjekke PREP4BLUEs nettside for den mest oppdaterte informasjonen om tilgjengelighet av webinarene.

21) Er det kostnader knyttet til å få tilgang til webinarene i PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series?

Svar: Nei, webinarene i PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series er gratis å delta i, og opptakene er sannsynligvis tilgjengelige gratis på PREP4BLUEs nettside. Det anbefales imidlertid å sjekke PREP4BLUEs nettside for den mest oppdaterte informasjonen om tilgang og kostnader[1].

Witamy w sekcji Pomoc – Najczęstsze pytania (FAQ)!  

Naszą misją jest zniwelowanie różnicy między ogromem dostępnych informacji na poziomie europejskim ( poprzez PREP4BLUE), a lokalnymi społecznościami, które mogą z nich korzystać. Tworząc lokalnie dostępne punkty pomocy technicznej, dążymy do uczynienia tej informacji łatwo dostępną i zrozumiałą na poziomie regionalnym. Nasza sekcja pomocy jest wyposażona w szereg narzędzi przeznaczonych do ułatwienia natychmiastowego wykorzystania treści związanych z misją, zwłaszcza w obszarze zaangażowania obywateli. Bez względu na to, czy szukasz porad, zasobów czy odpowiedzi na konkretne pytania, nasza sekcja pomocy jest tutaj, aby Cię wesprzeć w zaangażowaniu się w inicjatywy Misji Ocean, Morza i Wód (eng. „EU Mission: Restore our Ocean and Waters”, Misja UE „Odbudowa naszych oceanów i wód”, dalej używana w skrócie, jako „Misja Ocean”, przyp. tłum.). 

Zanurzmy się w to!

1) Jakie są metody zaangażowania obywateli?

Odpowiedź: Istnieje wiele różnych metod zaangażowania obywateli, w tym:

• Ankiety: Wykorzystywane do pozyskiwania informacji od obywateli, wymagają minimalnego zaangażowania czasowego. Ankiety mogą zbierać dane ilościowe lub jakościowe, i mogą dotrzeć do dużej liczby respondentów. Mogą być przeprowadzane online lub osobiście.
• Zgromadzenia Obywatelskie: Forma dyskursu publicznego, który pozwala obywatelom uczestniczyć w procesach podejmowania decyzji. 
• Warsztaty Scenariuszy Przyszłości: Pozwalają obywatelom badać i dyskutować różne scenariusze przyszłości.
• Wywiady Półstrukturalne: Jakościowa metoda badawcza, która łączy z góry określoną listę otwartych pytań z możliwością dalszego badania określonych tematów lub odpowiedzi przez osobę przeprowadzającą wywiad.
• Wywiady Piesze: Metoda polegająca na przeprowadzaniu wywiadów podczas spaceru, co pozwala na bardziej naturalną rozmowę i obserwację.
• Mapowanie Partycypacyjne: Narzędzie, które pozwala członkom społeczności tworzyć mapy reprezentujące ich wiedzę przestrzenną o danym obszarze.
• Tworzenie Społeczności Praktyk w celu długoterminowego zaangażowania obywateli. Społeczność praktyki to grupa ludzi, którzy “dzielą się zainteresowaniem lub pasją do czegoś, co robią, i uczą się, jak robić to lepiej, regularnie ze sobą współdziałając”.

2) Jak powinnno się przygotować do zaangażowania obywateli? 

Odpowiedź: Staranne przygotowanie jest kluczowe dla udanego zaangażowania obywateli. Główne kroki w przygotowaniu obejmują:

• Określenie Celu: Zrozumienie, dlaczego angażujesz obywateli i co oczekujesz osiągnąć. 
• Identyfikacja Uczestników: Sporządź mapę uczestników i upewnij się, że zachowujesz elementy różnorodności i włączenia. 
• Budowanie Relacji: Zaangażuj liderów społeczności i kluczowych interesariuszy poprzez działania komunikacyjne i budowanie relacji.
• Przygotowania Logistyczne: Rozważ praktyczne aspekty, takie jak lokalizacja, czas i dostępność.

3) Jak jest wdrażane zaangażowanie obywateli?

Odpowiedź: Wdrożenie polega na aktywnym zaangażowaniu obywateli za pomocą wybranych metod przygotowanych w fazie planowania. Ważne jest ułatwianie otwartej komunikacji, zapewnienie, że uczestnicy czują się docenieni, a ich wkład jest naprawdę brany pod uwagę. 

4) Jak monitorować i oceniać zaangażowanie obywateli?

Odpowiedź: Monitorowanie i ocena polegają na ocenie skuteczności procesu zaangażowania obywateli. Obejmuje to zbieranie opinii, analizę zebranych danych i ocenę, czy zaangażowanie spełniło swoje cele.

5) Jaka jest rola zaangażowania obywateli w Misji Ocean?

Odpowiedź: Zaangażowanie obywateli jest kluczowe w Misji Ocean, ponieważ pozwala ono uzyskać różnorodne perspektywy i spostrzeżenia, które są niezbędne do rozwiązywania złożonych wyzwań społeczno-środowiskowo-ekonomicznych. Zaangażowanie obywateli w podejmowanie decyzji, przygotowania aktów i uchwał, zarządzanie i badania przyczynia się do bardziej demokratycznego i społecznie sprawiedliwego procesu. 

6) Jakie są wyzwania w zaangażowaniu obywateli?

Odpowiedź: Zaangażowanie obywateli może wiązać się z kilkoma wyzwaniami, w tym:

• Zmęczenie Zaangażowaniem: Obywatele mogą być przytłoczeni prośbami o zaangażowanie, co może z czasem prowadzić do ograniczenia ich uczestnictwa.
• Zarządzanie Oczekiwaniami: Ważne jest jasne określenie zakresu i wpływu uczestnictwa obywateli, aby uniknąć rozczarowania i frustracji.
• Dynamika Władzy: Należy być świadomym relacji władzy między organizatorami/badaczami a uczestnikami oraz między samymi uczestnikami.
• Włączenie społeczne i Różnorodność: Zapewnienie, że wszystkie głosy, w tym grupy marginalizowane, są słyszalne i reprezentowane.
• Wyzwania Logistyczne: Koordynowanie harmonogramów, lokalizacji i zasobów może być trudne, zwłaszcza dla większych grup.

7) Jakie są przykłady udanego zaangażowania obywateli?

Odpowiedź: Te przykłady stanowią studia przypadków i najlepsze praktyki, które można dostosować i zastosować w różnych kontekstach.

• https://www.merialgabsiit.ee/en/
• World Cleanup Day https://www.worldcleanupday.org/

8) Jak zaangażowanie obywateli może przyczynić się do rozwiązywania problemów związanych z oceanem i wodami?

Odpowiedź: Zaangażowanie obywateli może przyczynić się do rozwiązywania problemów środowiskowych, poprzez:

• Zbieranie Różnorodnych Wskazówek: Obywatele często przynoszą unikalne perspektywy i lokalną wiedzę, która może być nieoceniona w zrozumieniu i rozwiązywaniu problemów środowiskowych.
• Budowanie Wsparcia i Odpowiedzialności: Kiedy obywatele uczestniczą w podejmowaniu decyzji, są bardziej skłonni wesprzeć i przejąć odpowiedzialność za rozwiązania.
• Promowanie Zrównoważonych Praktyk: Zaangażowanie obywateli w inicjatywy środowiskowe może prowadzić do bardziej zrównoważonych praktyk na poziomie społeczności.
• Innowacyjne Rozwiązywanie Problemów: Zbiorowa inteligencja różnorodnej grupy obywateli może prowadzić do innowacyjnych rozwiązań dla złożonych wyzwań środowiskowych.

9) Jak za pośrednictwem projektów badawczych można pozyskać finansowanie na działania angażujące obywateli? 

Odpowiedź: Pozyskanie finansowania na działania związane z zaangażowaniem obywateli w projektach badawczych można osiągnąć na różne sposoby:

• Wnioski o Dotacje: Składaj wnioski o dotacje, które są specjalnie ukierunkowane na wsparcie zaangażowania obywateli w badaniach. Wiele instytucji finansujących uznaje wartość zaangażowania obywateli i oferuje dotacje na wsparcie tych działań.
• Partnerstwa i Współprace: Nawiąż współpracę z organizacjami pozarządowymi, grupami społecznymi lub innymi instytucjami, które mają wyraźny interes w zaangażowaniu obywateli. Te partnerstwa często prowadzą do wspólnych zasobów i finansowania.
• Finansowanie społecznościowe: Wykorzystaj platformy crowdfundingowe, aby pozyskać niewielkie kwoty od dużej liczby osób. Może to być szczególnie skuteczne dla projektów o silnym zainteresowaniu społeczności lub wpływie społecznym.
• Programy Rządowe: Zbadaj programy rządowe, które wspierają zaangażowanie obywateli w badaniach. Niektóre rządy przeznaczają środki na projekty badawcze oparte na współpracy z lokalną społecznością.
• Sponsoring Korporacyjny: Skontaktuj się z firmami w celu uzyskania sponsorowania, zwłaszcza tych, których cele odpowiedzialności społecznej przedsiębiorstwa (CSR) są zgodne z Twoim projektem.

10) Co powinno być zawarte we wniosku o finansowanie działań związanych z zaangażowaniem obywateli?

Odpowiedź: Przy pisaniu wniosku o finansowanie działań związanych z zaangażowaniem obywateli ważne jest, by uwzględnić:

• Streszczenie: Krótki przegląd projektu i wyjaśnienie dlaczego zaangażowanie obywateli jest niezbędne. 
• Cele i Zadania: Jasne określenie, co oczekujesz osiągnąć dzięki zaangażowaniu obywateli.
• Metodologia: Opis metod zaangażowania obywateli, których użyjesz, oraz uzasadnienie, dlaczego są one odpowiednie dla twojego projektu badawczego. Dokładnie zapoznaj się z szczegółami konkretnej oferty i dostosuj swoją aplikację do niej.
• Budżet: Podaj szczegółowy budżet, który uwzględnia koszty związane z działaniami na rzeczzaangażowania obywateli. 
• Wpływ i Korzyści: Wyjaśnij potencjalny wpływ i korzyści zaangażowania obywateli w twoim projekcie badawczym i szerszą społeczność.
• Ocena i Raportowanie: Opis, jak będziesz oceniał skuteczność działań związanych z zaangażowaniem obywateli i jak będziesz składał sprawozdania organowi finansującemu.
• Harmonogram: Dostarczenie harmonogramu działań związanych z zaangażowaniem obywateli.

11) Czy istnieją najlepsze praktyki w zarządzaniu funduszami nw kontekście działań związanych z zaangażowaniem obywateli? 

Odpowiedź: Tak, najlepsze praktyki w zarządzaniu funduszami na działania związane z zaangażowaniem obywateli obejmują:

• Transparentność: Bądź transparentny w kwestii tego, jak środki są wykorzystywane i prowadź szczegółowe rejestracje wszystkich wydatków.
• Uczestnictwo Interesariuszy: Włącz interesariuszy, w tym obywateli, w procesy decyzyjne dotyczące wykorzystania środków.
• Regularne Monitorowanie: Regularnie monitoruj budżet, aby upewnić się, że środki są wykorzystywane efektywnie i skutecznie.
• Zgodność: Zapewnij zgodność z wymaganiami i regulacjami/przepisami organu finansującego.
• Ocena i Informacja zwrotna: Stale oceniaj skuteczność działań związanych z zaangażowaniem obywateli i bądź otwarty na opinie, dostosowując się w razie potrzeby.

12) Jakie rodzaje szkoleń są dostępne w zakresie działań związanych z zaangażowaniem obywateli w projektach Misji Ocean?

Odpowiedź: Szkolenia w zakresie działań związanych z zaangażowaniem obywateli w projektach badawczych mogą obejmować:

• Warsztaty i Seminaria: Mogą być wykorzystywane do szkolenia uczestników w konkretne metody zaangażowania obywateli, takie jak przeprowadzanie ankiet czy prowadzenie grup fokusowych.
• Kursy Online: Istnieje wiele platform online oferujących kursy z zakresu zaangażowania obywateli i dziedzin pokrewnych.
• Programy Certyfikacji: Niektóre organizacje oferują programy certyfikacji w zakresie zaangażowania obywatelskiego, które mogą zapewnić formalne uznanie wiedzy specjalistycznej w tej dziedzinie.
• Wzajemne Uczenie się: Współpraca z innymi profesjonalistami, którzy posiadają doświadczenie w zaangażowaniu obywateli, może być nieocenionym rodzajem szkolenia.
• Dostosowane Programy Szkoleniowe: Niektóre organizacje oferują programy szkoleniowe dostosowane do konkretnych potrzeb projektu badawczego lub zespołu.

13) Jak można znaleźć programy szkoleniowe dotyczące zaangażowania obywateli?

Odpowiedź: Programy szkoleniowe dotyczące zaangażowania obywateli można znaleźć poprzez:

• Instytucje Akademickie: Wiele uniwersytetów i szkół wyższych oferuje kursy i warsztaty dotyczące zaangażowania obywateli.
• Organizacje Zawodowe: Organizacje takie jak Międzynarodowe Stowarzyszenie Udziału Społecznego (eng. International Association for Public Participation) oferują szkolenia i zasoby.
• Platformy Szkoleń Online: Strony internetowe takie jak Coursera, Udemy i LinkedIn Learning oferują kursy dotyczące zaangażowania obywateli.
• Sieci Kontaktów i Grupy Zawodowe: Dołączenie do grup zawodowych i sieci może być również dobrym sposobem na poznanie o możliwości szkoleniowych.

14) Na co zwracać uwagę przy wyborze programu szkoleniowego dotyczącego zaangażowania obywateli?

Odpowiedź: Wybierając program szkoleniowy dotyczący zaangażowania obywateli, rozważ następujące kwestie:

• Adekwatność: Upewnij się, że zawartość programu szkoleniowego jest związana z twoim projektem badawczym i metodami zaangażowania obywateli, których będziesz używać.
• Doświadczenie Trenerów: Szukaj programów, które są prowadzone przez doświadczonych specjalistów z udokumentowanym doświadczeniem w zaangażowaniu obywateli.
• Praktyczne zastosowanie: Wybieraj programy, które zawierają ćwiczenia praktyczne i przykłady z życia wzięte.
• Opinie i Recenzje: Sprawdź opinie i recenzje wcześniejszych uczestników, aby ocenić jakość programu.
• Certyfikacja lub Akredytacja: Jeśli formalne uznanie twojego szkolenia jest ważne, szukaj programów, które oferują certyfikację lub są akredytowane przez uznane instytucje.

15) W jaki sposób szkolenia mogą zwiększyć skuteczność zaangażowania obywateli w projektach badawczych Misji Ocean?

Odpowiedź: Szkolenie może zwiększyć skuteczność zaangażowania obywateli w projektach badawczych, poprzez: 

• Budowanie Umiejętności: Szkolenie rozwija umiejętności potrzebne do efektywnego zaangażowania obywateli, takie jak komunikacja, prowadzenie dyskusji i analiza danych.
• Poprawa Zrozumienia: Pomaga zrozumieć zasady i najlepsze praktyki zaangażowania obywateli.
• Zwiększanie Zaufania: Szkolenie może zwiększyć pewność siebie badaczy w kontaktach z obywatelami.
• Zapewnienie Etycznego Zaangażowania: Szkolenie w zakresie etyki zapewnia, że zaangażowanie obywateli odbywa się w odpowiedni sposób i jest odpowiedzialne. 
• Poprawa Wyników: Ostatecznie dobrze przeszkolone osoby prawdopodobnie osiągną lepsze wyniki w działaniach związanych z zaangażowaniem obywateli. 

16) Jakie opcje szkoleniowe są dostępne dla nauki na temat udziału obywateli w projektach badawczych Misji Ocean?

Odpowiedź: Seria webinarów zatytułowana „PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series” oferuje opcje szkoleniowe skoncentrowane na udziale obywateli w inicjatywach morskich i słodkowodnych. Seria obejmuje webinary, które omawiają różne aspekty uczestnictwa obywateli, włączenia społecznego i nauki obywatelskiej.

17) Jak mogę dowiedzieć się o uczestnictwie obywateli i zgromadzeniach interesariuszy w projektach badawczych Misji Ocean?

Odpowiedź: Możesz dowiedzieć się o uczestnictwie obywateli i zgromadzeniach interesariuszy poprzez pierwszy webinar z serii „PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series” zatytułowany “Uczestnictwo Obywateli i Zgromadzenia Interesariuszy w Misji Ocean”. Ten webinar wprowadza kluczowe elementy teorii i metody zachęcania obywateli do uczestnictwa w kwestiach morskich i słodkowodnych oraz omawia główne wymagania finansowania Misji Ocean w tym obszarze. Trenerem tego webinaru jest dr Maiken Bjørkan z Instytutu Badań Nordland w Norwegii[1]. 

18) Jak mogę dowiedzieć się o zwiększaniu integracji społecznej w projektach badawczych Misji Ocean?

Odpowiedź: Drugi webinar z serii „PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series” zatytułowany “Zwiększanie Integracji Społecznej w Projektach Misji Ocean” skupia się na integracji społecznej. Ten webinar wprowadza koncepcję integracji społecznej w kontekście priorytetów Misji Ocean i omawia, jak projekty mogą promować inkluzję w swoim projektowaniu. Trenerem tego webinaru jest dr Patricia McHugh z Uniwersytetu w Galway w Irlandii.

19) Jak mogę dowiedzieć się o integracji nauki obywatelskiej w projektach badawczych Misji Ocean?

Odpowiedź: Trzeci webinar z serii „PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series” zatytułowany “Nauka Obywatelska w Wspierająca Działania Projektów Misji Ocean” omawia integrację nauki obywatelskiej w projektach badawczych. Ten webinar wprowadza do pracy grup nauki obywatelskiej zajmujących się obszarami morskimi i słodkowodnymi z  Europy i omawia, jak takie grupy mogą być integrowane w propozycje projektów Misji Ocean. Trenerem tego webinaru jest dr Jan Seys z Flanders Marine Institute (VLIZ) w Belgii.

20) Czy webinary z serii „PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series” są dostępne do oglądania po ich odbyciu?

Odpowiedź: Tak, nagrania z webinariów z serii „PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series” będą prawdopodobnie dostępne na stronie internetowej PREP4BLUE po ich zakończeniu. Jednak zaleca się sprawdzenie strony PREP4BLUE w celu uzyskania  najbardziej aktualnych informacji dotyczących dostępności webinariów. 

21) Czy dostęp do do webinariów z serii „PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series” wiąże się z opłatami?

Odpowiedź: Nie, webinary z serii „PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series” są bezpłatne, a nagrania będą prawdopodobnie dostępne na stronie PREP4BLUE. Niemniej jednak zaleca się sprawdzenie strony PREP4BLUE w celu uzyskania najbardziej aktualnych informacji dotyczących dostępu do webinariów i kosztów[1].

Välkommen till Helpdesk FAQ! 

Vår uppgift är att överbrygga klyftan mellan all den information som finns tillgänglig på europeisk nivå (genom PREP4BLUE) och lokalsamhällena som kan dra nytta av den. Genom att upprätta lokal helpdesk strävar vi efter att göra information lätt tillgänglig och lättförståelig på regional nivå. Vår helpdesk är utrustad med en rad verktyg som är utformade för att underlätta användning av Mission relaterad, särskilt inom området att medborgarinkludering. Oavsett om du letar efter vägledning, resurser eller söker svar på specifika frågor, finns vår helpdesk här för att stötta dig i att delta i Mission Hav och Vatten-initiativen.  

Så låt oss dyka in! 

1) Vilka är metoderna för medborgarinkludering?

Svar: Det finns olika metoder för medborgarinkludering. Ofta använda metoderna är: 

• Enkätundersökningar: Används för att få information från medborgare med minimal tidsåtgång. Enkäter kan fånga kvantitativ eller kvalitativ data och kan nå ett stort antal respondenter. Kan göras online eller fysiskt.
• Samråd med medborgare: En form av offentlig överläggning som låter medborgare delta i beslutsprocesser.
• Workshops för framtida scenarier: Låter medborgare utforska och diskutera olika framtida scenarier.
• Semistrukturerade intervjuer: En kvalitativ undersökningsmetod som kombinerar en förutbestämd uppsättning öppna frågor med möjligheten för intervjuaren att utforska specifika teman eller svar vidare.
• Intervjuer under promenad: En metod där deltagarna intervjuas medan de promenerar, vilket möjliggör mer naturlig konversation och observation.
• Deltagande kartläggning: Ett verktyg där samhällsmedlemmar skapar kartor som representerar deras spatiala kunskap om ett område.
• Sätta upp en Lärande gemenskap, Community of Practice, för långsiktigt delaktighet.  En lärande gemenskap är en grupp människor, som delar en gemensamt engagemang eller oro, som möts regelbundet i ett informellt sammanhang. 

En omfattande översikt av verktyg för engagemang för intressenter finns på portalen BlueMissionBANOS och Prep4Blue WaveLinks https://wavelinks.eu/explore/engagement-methods?page=1&page_size=10. 

2) Hur bör jag förbereda mig för medborgardeltagande?

Svar: En noggrann förberedelse är avgörande för framgångsrikt medborgardeltagande. Viktiga steg i förberedelsen inkluderar: 

• Definiera syftet: Förstå varför du engagerar medborgare och vad du hoppas uppnå.
• Identifiera deltagare: Kartlägg deltagarna och säkerställ mångfald och inkludering.
• Bygga relationer: Engagera samhällsledare och nyckelaktörer genom kommunikation och relationsskapande aktiviteter.
• Logistisk förberedelse: Ta hänsyn till praktiska aspekter som plats, tid och tillgänglighet.

3) Hur genomförs medborgarinkludering?

Svar: Det innebär att aktivt engagera medborgare genom de metoder som valts i förberedelsefasen. Det är viktigt att underlätta öppen kommunikation, se till att deltagarna känner sig uppskattade och att deras bidrag genuint övervägs. 

4) Hur följer jag upp och utvärderar jag medborgardeltagande?

Svar: Uppföljning och utvärdering innebär att bedöma effektiviteten av medborgardelningsprocessen. Detta inkluderar att samla in feedback, analysera den insamlade datan och utvärdera om deltagandet uppfyllde sina mål. 

5) Vad är vikten av medborgarinkludering inom Mission Ocean och Waters?

Svar: Medborgarinkludering är avgörande inom Mission Ocean och Waters eftersom det möjliggör olika perspektiv och insikter, vilka är avgörande för att hantera komplexa socio-miljö-ekonomiska utmaningar. Att inkludera medborgare i beslutsfattande, policyproduktion, styrning och forskning bidrar till en mer demokratisk och socialt rättvis process. 

6) Vilka utmaningar finns det inom medborgarinkludering?

Svar: Att engagera medborgare kan innebära flera utmaningar, inklusive: 

• Deltagandeutmattning: Medborgare kan bli överväldigade av deltagandeförfrågningar, vilket kan leda till minskat deltagande över tid.
• Hantering av förväntningar: Det är viktigt att vara tydlig med omfattningen och påverkan av medborgardeltagandet för att undvika besvikelse eller frustration.
• Maktrelationer: Var medveten om maktrelationerna mellan arrangörer/forskare och deltagare samt mellan deltagarna själva.
• Inklusivitet och mångfald: Säkerställ att alla röster, inklusive marginaliserade grupper, hörs och representeras.
• Logistiska utmaningar: Koordinering av scheman, platser och resurser kan vara utmanande, särskilt för större grupper.

7) Finns det några exempel på framgångsrika metoder medborgarinkludering? 

Svar: Dessa exempel fungerar som fallstudier och bästa praxis som kan anpassas och tillämpas i olika sammanhang. 

• https://www.merialgabsiit.ee/en/
• World Cleanup Day https://www.worldcleanupday.org/
• Consensus conference – our ocean https://tekno.dk/project/our-ocean/?lang=en

8) Hur kan medborgarinkludering bidra till att lösa utmaningar relaterade till hav och vatten?

Svar: Medborgardeltagande kan bidra till att lösa miljöutmaningar genom att: 

• Samla olika insikter: Medborgare för ofta med sig unika perspektiv och lokal kunskap som kan vara ovärderlig för att förstå och hantera miljöfrågor.
• Bygga stöd och ägande: När medborgare är involverade i beslutsfattande är de mer benägna att stödja och ta ägande av lösningarna. 
• Kommikation av hållbara metoder: Att engagera medborgare i miljöinitiativ kan leda till mer hållbara metoder på samhällsnivå. 
• Innovativ problemlösning: Den samlade intelligensen hos en mångfald medborgare kan leda till innovativa lösningar på komplexa miljöutmaningar. 

9) Hur kan forskningsprojekt erhålla finansiering för medborgarinkludering?

Svar: Att erhålla finansiering för medborgardeltagandeaktiviteter i forskningsprojekt kan uppnås genom olika kanaler: 

• Ansökningar om bidrag: Ansök om bidrag som är specifikt avsedda att stödja medborgardeltagande i forskningen. Många finansieringsorgan erkänner värdet av medborgardeltagande och erbjuder bidrag för att stödja dessa aktiviteter. 
• Partnerskap och samarbeten: Samarbeta med ideella organisationer, samhällsgrupper eller andra institutioner som har ett intresse i medborgardeltagande. Dessa partnerskap kan ofta leda till delade resurser och finansiering. 
• Crowdfunding: Använd crowdfunding-plattformar för att samla in små belopp från många människor. Detta kan vara särskilt effektivt för projekt som har ett starkt samhällsintresse eller social påverkan.
• Offentliga program: Utforska om det finns andra offentliga program som stödjer medborgarinkludering i forskningen. Vissa offentliga orgasnisastioner så som myndigheter och regioner har medel avsatta för samhällsbaserade forskningsprojekt. 
• Företagssponsring: Kontakta företag för sponsring, särskilt sådana vars CSR mål är i linje med ditt projekt. 

10) Vad bör inkluderas i en finansieringsansökan för medborgarinkludering? 

Svar: När du skriver en finansieringsansökan för medborgardeltagandeaktiviteter är det viktigt att inkludera följande:

När du skriver en ansökan inom medborgarinkludering är det viktigt att inkludera följande: 

• Sammanfattning: En kort översikt av projektet och varför medborgarinkludering är viktigt. 
• Mål och syften: Tydligt beskriva vad projektet skall uppnå genom medborgarinkludering. 
• Metodik: Beskriv de metoder för medborgardeltagande du kommer att använda och motivera varför de är lämpliga för ditt forskningsprojekt. Studera noggrant detaljerna i den specifika utlysningen och bygg din ansökan runt den. 
• Budget: Ange en detaljerad budget som bryter ned kostnaderna på aktivitetsnivå.  
• Resultat och effekter: Beskriv resultat och förväntade effekten som medborgarinkluderingen förvantas ha på ditt forskningsprojekt och för samhället. 
• Utvärdering och rapportering: Beskriv hur du kommer att utvärdera resultaten för aktiviteterna och hur du kommer att rapportera projektet till finansiärerna. 
• Tidslinje: Ange en tidslinje för projketets aktiviteter för medborgarinkludering.

11) Finns det några bästa praxis för hantering av medel för aktiviteter för medborgar inkludering?

Svar: Ja, bästa praxis för hantering av medel för inom projekt för medborgar inkludering består av:  

• Transparens: Var öppen med hur medlen används och för detaljerade register över alla utgifter.  
• Intressent-involvering: Involvera intressenter, inklusive medborgare, i beslutsprocesser för hur medlen används.   
• Regelbunden uppföljning: Följ regelbundet upp budgeten för att säkerställa att medlen används effektivt.
• Efterlevnad: Se till att följa finansiärernas krav och regler.  
• Utvärdering och återkoppling: Utvärdera kontinuerligt effektiviteten av aktiviterna och vara öppen för aåterkoppling, anpassa vid behov.  

12) Vilka typer av utbildning finns tillgängliga för medborgarinkludering i forskningsprojekt inom Mission Ocean och Waters? 

Svar: Utbildning inom medborgarinkludering i forskningsprojekt kan inkludera:  

• Workshops och seminarier: Dessa kan användas för att utbilda deltagare i specifika metoder för medborgardeltagande, som hur man genomför enkäter eller faciliterar fokusgrupper.  
• Onlinekurser: Det finns många online-plattformar som erbjuder kurser i medborgarinkludering och relaterade områden.  
• Certifieringsprogram: Vissa organisationer erbjuder certifieringsprogram i medborgarinkludering, vilket ger ett formellt kunskapsintyg.  
• Peer Learning: Sammarbete med andra som har erfarenhet av medborgarinkludering kan vara en ovärderlig form av lärande.  
• Anpassade utbildningsprogram: Vissa organisationer erbjuder utbildningsprogram som anpassas till forskningsprojektets eller teamets specifika behov.  

13) Hur kan jag hitta utbildningsprogram för medborgardeltagande? 

Svar: Du kan hitta utbildningsprogram för medborgardeltagande genom: 

• Akademiska institutioner: Många universitet och högskolor erbjuder kurser och workshops i medborgarinkludering. 
• Professionella organisationer: Organisationer som International Association for Public Participation erbjuder utbildning och resurser. 
• Online-utbildningsplattformar: Webbplatser som Coursera, Udemy och LinkedIn Learning erbjuder kurser i medborgardeltagande. 
• Nätverk och yrkesgrupper: Att gå med i professionella grupper och nätverk kan också vara ett bra sätt att ta reda på om utbildningsmöjligheter.  

14) Vad är viktigt att tänka på när jag väljer utbildningsprogram inom medborgarinkludering?

Svar: När du väljer ett utbildningsprogram för medborgarinkludering bör du överväga följande:

• Relevans: Se till att innehållet i utbildningsprogrammet är relevant för ditt forskningsprojekt och de metoder för medborgarinkludering du kommer att använda. 
• Utbildarnas expertis: Leta efter program som leds av erfarna yrkesverksamma med en framgångsrik historik inom medborgarinkludering. 
• Praktisk tillämpning: Välj program som inkluderar praktiska övningar och exempel från verkliga situationer. 
• Feedback och omdömmen: Kontrollera omdömmen från tidigare deltagare för att bedöma programmets kvalitet. 
• Certifiering eller ackreditering: Om formellt erkännande av din utbildning är viktigt, leta efter program som erbjuder certifiering eller är ackrediterade av en erkänd organisation. 

15) Hur kan utbildning förbättra effektiviteten av medborgarinkludering i forskningsprojekt inom Mission Ocean och Waters? 

Svar: Utbildning kan förbättra effektiviteten av medborgarinkludering i forskningsprojekt genom att:  

• Bygga färdigheter: Utbildning bygger de färdigheter som behövs för att effektivt engagera medborgare, såsom kommunikation, facilitering och dataanalys.  
• Öka förståelsen: Den hjälper till att förstå principer och bästa praxis för medborgarinkludering.
• Öka självförtroendet: Utbildning ökar ditt självförtroende i aktiviter för medborgare.  
• Säkerställa etiskt deltagande: Utbildning i etik säkerställer att medborgarinkludering utförs på ett respektfullt och ansvarsfullt sätt.  
• Förbättra resultat: I slutändan kommer välutbildade individer troligen uppnå bättre resultat inom medborgarinkludering.  

16) Vilka utbildningsalternativ finns tillgängliga för att lära sig om medborgarinkludering inom Mission Ocean och Waters-forskningsprojekt? 

Svar: PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series erbjuder utbildningsalternativ som fokuserar på medborginkludering i marina och sötvattenprojekt. Serien inkluderar webbinarier som täcker olika aspekter av medborgardeltagande, social inkludering och medborgarvetenskap [1] . 

17) Hur kan jag lära mig om medborgarinkludering och intressentmöten för Mission Ocean och Waters-forskningsprojekt?  

Svar: Du kan lära dig om medborgarinkludering och intressentmöten genom det första webbinariet i PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series med titeln “Medborgarinkludering och Intressentmöten för Mission Ocean”. Detta i detta webbinarium introducerar du till centrala teorier och metoder för att främja medborgarinkludering i marina och sötvattenfrågor och diskuterar huvudvilkor för finansiering inom Mission Ocean i detta område. Utbildare för detta webbinarium är Dr. Maiken Bjørkan från Nordland Research Institute, Norge [1] .    

18) Hur kan jag lära mig om att öka social inkludering i Mission Ocean och Waters-forskningsprojekt?  

Svar: Det andra webbinariet i PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series med titeln “Öka social inkludering genom Mission Ocean-projekt” fokuserar på social inkludering. Detta webbinarium introducerar begreppet social inkludering i relation till Mission Oceans prioriteringar och hur projekt kan integrera inkludering i projektutformning. Utbildaren för detta webbinarium är Dr. Patricia McHugh från University of Galway, Irland[1].  

19) Hur kan jag lära mig att integrera medborgarvetenskap i Mission Ocean och Waters-forskningsprojekt?  

Svar: Det tredje webbinariet i PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series med titeln “Medborgarvetenskap för att stödja Mission Ocean-projektaktiviteter” om medborgarvetenskap i forskningsprojekt. Detta webbinarium fokuserar på arbetet med marina- och sötvattensmedborgarvetenskapsgrupper från olika delar av Europa och diskuterar hur sådana grupper kan integreras i projektförslag inom Mission Ocean. Utbildaren för detta webbinarium är Dr. Jan Seys från Flanders Marine Institute (VLIZ), Belgien[1]. 

20) Finns webbinarierna i PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series tillgängliga för visning efter att de har ägt rum? 

Svar: Ja, inspelningar av webbinarierna i PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series är tillgängliga i efterhand på PREP4BLUE-webbplatsen och på YouTube. 

21) Är det kostnader för att få tillgång till webbinarierna i PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series?  

Svar: Nej, webbinarierna i PREP4BLUE Citizen Engagement Webinar Series och inspelningarna på PREP4BLUE-webbplatsen är kostnadsfria på PREP4BLUE website and YouTube.